Прямая ролевая игра

В прямой ролевой игре ребенок изображает самого себя, а ведущий и/или остальные члены группы играют роли других участников ситуации. Прямые ролевые игры используются в тех случаях, когда ребенок может научиться чему-нибудь, моделируя собственное поведение, и ему не требуется приводить в пример кого-либо еще. Ребенок должен быть достаточно взрослым и достаточно артистичным, чтобы данная техника пошла ему на пользу. Если ребенок слишком мал или робок, ему лучше сначала посмотреть, как другие дети будут изображать требуемое поведение. Этот вариант методики описан ниже.

Наилучшим образом ролевая игра подходит для ситуаций, подобных следующим:

· Дина, застенчивая девочка 9 лет, хочет научиться попросить учителя еще раз объяснить ей непонятную тему по математике.

· Гена хочет научиться отказываться от сигарет, которые ему предлагают ребята во дворе.

· Все дети в группе хотят научиться обращаться к учителю за разъяснениями по поводу тех или иных оценок.

Некоторые рекомендации по использованию ролевых игр такого типа:

1. Объясняя, что такое ролевая игра, вы можете сказать, что она нужна как тренировка, подобно репетиции музыкального произведения перед концертом или речи перед выступлением.

2. Если целью ролевой игры является изучение нового поведения, вам следует вместе с группой определить, из каких элементарных действий оно состоит. Например, если вы собираетесь проиграть варианты ответов на насмешки, вы можете выделить следующие возможные шаги: прежде, чем ответить, сосчитать до пяти; прикинуть варианты ответов (проигнорировать ситуацию, сказать, что чувствуешь; назвать причину, почему насмешник должен остановиться) и выбрать подходящий:

3. Если ситуация является характерной лишь для одного ребенка в группе, то лучше всего отрепетировать с ним основные варианты поведения в ролевой игре так, чтобы они были максимально приближены к реальной жизни.

4. Для создания определенной дистанции вы можете использовать игрушки в качестве действующих лиц. (Это обычно наиболее эффективно при работе с младшими детьми).