Миссия церкви

Призирать = видеть сироту,

с его реальными нуждами и проблемами, в первую очередь душевными проблемами.

Безусловно, благотворительность – это важная составляющая служения, но далеко не главная. Потому что фокус – люди, отношения. А любая благотворительность должна лишь вытекать отсюда, а не быть фундаментом. Поручение Господа – приносить любовь, а не откупаться деньгами или подарками.

Следует также разделять миссию церкви от миссии благотворительных организаций и фондов, задачей которых является поддержание хороших материальных условий воспитанникам детских домов.

Детям, которые оказались в интернатах, нужно не подслащивать их непростую жизнь, а учить их жить, общаться с ними на равных, а не смотреть свысока или как на людей с другой планеты.

Отношения материальная забота

«то вы, прилагая к сему все старание, покажите в вере вашей добродетель, в добродетели рассудительность» (2Пет.1:5)

Помощь сиротам бывает полезной и вредной.

И важно признать, что не все наши хорошие идеи и добрые искренние намерения приносят пользу. Хотелось как лучше, а получилось…

Вредная помощь… или «конфетка от доброго дядечки».

Самые обычные и распространенные способы помощи воспитанникам детских домов и интернатов – подарки (от простых игрушек и поношенных вещей – до дорогих компьютеров, путешествий), оплата развлечений, экскурсий и т.д. Но многие ли задумываются об отдаленных последствиях этого.

Вот, например, приехали в детский дом спонсоры с подарками. Все счастливы: играет музыка, дети танцуют, работают видеокамеры и фотоаппараты… А теперь давайте представим, как видят эту ситуацию дети. Они постепенно начинают понимать, что можно получать блага не за что-то, а бесплатно, «на шару» - только потому, что ты сирота. Для них сиротство становится способом «выбивать» из мира деньги и материальные блага. Это становится стратегией жизни. Постепенно вырабатывается определенный стиль поведения: «я бедная сиротка». Его суть в том, что надо демонстрировать свое сиротство, а после этого просить чего угодно. Или денег, или оправдания своей лени, безответственности. И все, безусловно, дадут тебе все, что необходимо.

Идем дальше. Воспитанник детского дома выходит в жизнь. Начинает где-то учиться или работать. И действует по той же стратегии, которая столько раз доказывала свою эффективность: «я сирота, мне должны больше, чем остальным». Не за качественную проделанную работу, а потому, что я – сирота. Очень скоро, больно и трудно, бывший воспитанник детского дома начинает понимать, что окружающий мир ничего ему не должен, что все надо зарабатывать. И отработанная стратегия рушится. А других в запасе нет…

Кто виноват в том, что у ребенка сформировалась подобная линия поведения? Работники интернатов, которые организовывают подобные акции? Спонсоры? Социальная ситуация, которая требует от администрации подобных мероприятий? На самом деле причина в нашей близорукости внимания и видения. Мы мыслим категориями «здесь и сейчас». А просто сейчас подарки детям – это просто прекрасно, много радости и веселья!

Как научиться мыслить наперед? Итак, не стоит приучать детей и их окружающих взрослых (в частности работников детских учреждений) к бесконечным подаркам и тем самым формировать психология потребителя и манипулятора. Но хочу подчеркнуть: не идет речь о том, что детям не надо делать подарки! Важно обратить внимание на контекст, в котором ребенок получает какие-то блага. Посмотреть на ситуацию глазами ребенка, и попробовать предположить какие последствия это может иметь.