Билет №8

1. Южное и Северное общества декабристов: программы, деятельность и выступление декабристов. Итоги и значение движения декабристов.

2. Какие два из перечисленных ниже положений составляли содержание Судебной реформы 1864 г?

1) Получение помещиками права суда над крестьянами

2) Участие адвоката в судебном процессе

3) Отмена права императора на помилование

4) Состязательность судебного процесса

5) Отмена высшей судебной власти Сената

3. Работа с историческим источником

Прочитайте отрывок из исторического источника и кратко ответьте на вопросы.

«Целью всех этих чтений и споров было разрешить великий вопрос, стоявший перед молодежью: каким путем может она быть наиболее полезна народу? И постепенно она приходила к выводу, что существует лишь один путь. Нужно идти в народ и жить его жизнью. Молодые люди отправлялись поэтому в деревню как врачи, фельдшеры, народные учителя… Девушки сдали экзамены на народных учительниц, фельдшериц, акушерок и сотнями шли в деревню, где беззаветно посвящали себя служению беднейшей части народа».

1) Укажите, как назывались участники общественного движения, о которых идет речь.

2) Укажите, как называлось мероприятие, о котором идет речь в документе.

3) Укажите названия и имена лидеров трех направлений этого общественного движения.