Макроэкономика как новый этап в развитии экономической науки

Предметом макроэкономической теории является изучение макроэкономиче­ских явлений, которые не связаны с какой-то одной отраслью экономики, а имеют отношение ко всем отраслям экономики и должны получить общее (макроэконо­мическое) объяснение. Итак, макроэкономика рассматривает поведение экономи­ки, рассматриваемой как единое целое: её подъёмы и спады, проблемы инфля­ции, безработицы. Следует отметить, что некоторые вопросы макроэкономики от­носятся к экономике страны, а некоторые могут иметь последствия и для целого ряда стран (например, мировые нефтяные или финансовые кризисы). В этом слу­чае мы имеем дело с глобальным макроэкономическим анализом.

Макроэкономика рассматривает как изменение объёмов производства и за­нятости в долгосрочной перспективе (экономический рост), так и их краткосрочные колебания, которые образуют циклы деловой активности. Изучая макроэкономику, нужно принимать во внимание то, что по некоторым вопросам существует не­сколько теорий, которые пытаются с разных точек зрения объяснить то или иное явление. Следует также обращать внимание на предпосылки, на которых базиру­ется та или иная теория, и оценивать адекватность этих предпосылок в каждой конкретной ситуации, к которой вы собираетесь применить ту или иную теорию. Например, сложно ожидать, что модели, созданные для описания развитой ры­ночной экономики, будут адекватно описывать ситуацию в странах с переходной экономикой.

Несмотря на существующее разделение вопросов на микро- и макроэконо­мические, следует принимать во внимание, что эти две составляющие существу­ют не сами по себе, а тесно связаны между собой. Значительный разрыв между этими двумя науками существовал на заре появления макроэкономики и посте­пенно все больше сокращается. По сути, все современные макроэкономические концепции имеют микроэкономическое обоснование, то есть в их основе лежат определённые поведенческие микроэкономические модели, результаты которых агрегируются и затем исследуются на макроуровне. Основным проблемным ме­стом остаётся теория агрегирования, которая также активно развивается. Заме­тим, что агрегирование необходимо не только в теории, но и на практике (при сбо­ре и обработке статистических данных, которые составляют основу для эмпири­ческого анализа). В макроэкономике рассматривают следующие агрегированные экономические переменные: совокупный выпуск, потребление, инвестиции, экс­порт и импорт, уровень цен и так далее. Принято также рассматривать следующие агрегированные рынки: рынок товаров, рынок труда и рынок активов.

Несмотря на то, что макроэкономические вопросы ставились и изучались ещё в XVIII веке (начиная с работы Д. Юма 1752 года, посвященной изучению свя­зей между торговым балансом, предложением денег и уровнем цен), макроэконо­мика как наука появилась лишь в 30-е - 40-е годы двадцатого века. Катализато­ром для этого послужила великая депрессия 30-х годов, приведшая к огромному спаду производства в большинстве западных стран, породившая тем самым не­виданную ранее безработицу, в результате чего значительная часть населения этих стран оказалась на гране нищеты. Демократизация, имевшая место после Первой Мировой войны, также сыграла немаловажную роль. Демократическое правительство было озабочено катастрофическим паданием уровня жизни населения и нуждалось в разработке экономических способов борьбы с депрессией.

Появление в 1936 году труда английского экономиста Джона Мейнрада Кейн-са «Общая теория занятости, процента и денег» было напрямую продиктовано великой депрессией и положило начало макроэкономики, как самостоятельной экономической науки. Центральная идея Кейнса состоит в том, что рыночные эко­номики не всегда способны к саморегулированию, как это считали классики, по­скольку может иметь место определённая негибкость цен. В этом случае, эконо­мика не может самостоятельно выйти из депрессии за счёт механизма цен, а тре­буется вмешательство государства в виде стимулирования совокупного спроса.

Появление кейнсианского подхода впоследствии назвали «Кейнсианской ре­волюцией» в экономике. Следует также отметить ещё одно обстоятельство, спо­собствовавшее становлению макроэкономики. Это появление регулярной стати­стики по национальным счетам. Наличие данных позволило наблюдать и описы­вать динамику и взаимосвязь макроэкономических явлений, что является первым необходимым шагом для развития макроэкономической науки. В процессе разви­тия в макроэкономике сложились две основные школы. Классическая школа пола­гала, что свободные рынки сами приведут экономику к равновесию на рынке труда (то есть, к полной занятости) и эффективному распределению ресурсов и, соот­ветственно, нет необходимости в государственном вмешательстве.

Кейнсианская школа исходила из наличия определённой негибкости цен и, следовательно, несостоятельности рыночного механизма с точки зрения дости­жения макроэкономического равновесия, в частности это относилось к наличию неравновесия на рынке труда, по крайней мере, в краткосрочной перспективе. В результате подобная несостоятельность рыночного механизма требует вмеша­тельства государства, принимающего форму стабилизационной политики.

Следует отметить, что Кейнсианская модель достаточно адекватно описыва­ла экономику и широко использовалась до 70-х годов двадцатого века. В 70-х го­дах возникла новая проблема: сочетание стагнации с высокой инфляцией. Многие видели причину подобной ситуации в активном вмешательстве правительства в экономику. Произошла так называемая Кейнсианская контрреволюция. Ответом явился пересмотр классической парадигмы и появление доктрины монетаризма во главе с её основателем Милтоном Фридманом. Они вернулись к идее о само­регулирующихся рынках и выдвинули на центральное место предложение денег. Стабильное предложение денег, а не непрерывное его изменение для проведения активистской кейнсианской политики, является залогом стабильной макроэконо­мической ситуации согласно монетаристам. Монетаризм породил новую волну экономических теорий, которые основывались на саморегуляции рынков и сфор­мировали неоклассическую макроэкономику. Параллельно развивалось и альтер­нативное нокейнсианское направление, но теперь на основе соответствующих микроэкономических поведенческих моделей.