2015-05-13
595
Экспериментальные исследования ощущений и чувчтвительности.
2.Этапы развития зрительного и слухового восприятия у детей.
3. Закономерности восприятия цвета у человека.
4. Связь восприятия с другими познавательными процессами и особенностями личности.
5. Исследования сенсорной депривации.
Задачи
1. Рост человека, на которого мы смотрим с различных расстояний, остаётся для нас одним и тем же, хотя его изображение на нашей сетчатке заметно изменяется (например, при изменении расстояния с одного к двум метрам это изображение уменьшается на ¾). Объясните этот эффект. Как называется данная закономерность восприятия? [3]
2. В одном из исследований (Бодалев А.А.) было обнаружено, что хореографы отличали особенности рук и ног воспринимаемых людей в 12 раз чаще, учителя обращали внимание на особенности речи наблюдаемых лиц в 8 раз чаще, чем другие группы испытуемых. Чем объясняется выраженная тенденция фиксировать строго определённые признаки в облике и поведении других людей? Как называется это явление в психологии? [4]
Упражнения
1. Нарисуйте схему строения одного из анализаторов по выбору и объясните механизмы возникновения соответствующих ощущений.
2. Найдите и наглядно представьте примеры использования иллюзий восприятия в практической жизни (реклама, архитектура, дизайн, мода и др.). Постарайтесь дать объяснения этим фактам.
