П л а н. 1. Аспекты изучения звуков речи

1. Аспекты изучения звуков речи.

2. Речевой аппарат.

3. Классификация звуков речи.

4. Взаимодействие звуков в речевом потоке. Фонетические процессы.

5. Слог. Ударение. Интонация.

Литература

1. Лингвистический энциклопедический словарь. М.,1990. Статьи «Звук», «Фонетика», «Гласные», «Согласные», «Слог», «Ударение», «Интонация».

2. Кодухов В.И. Введение в языкознание. М., 1998. – гл. VI, с. 101-131.

3. Маслов Ю.С. Введение в языкознание. М.. 1998. – гл. II, с. 35-37, 66-85.

4. Реформатский А.А. Введение в языковедение. М., 1996. – гл. III. с. 157-228.

Дополнительная литература

1. Будагов Р.А. Введение в науку о языке. М., 1965.

2. Брызгунова Е.А. Звуки и интонация русской речи. М., 1987.

3. Вендина Т.И. Введение в языкознание. М., 2001.

4. Гируцкий А.А. Введение в языкознание Минск, 2005

5. Лебедева Ю.Г. Звуки, ударение, интонация. М., 1975.

6. Шайкевич А.Я. Введение в лингвистику. М., 1995.

7. Энциклопедический словарь юного филолога./ Сост. М.В. Панов. М., 1984.

Задания

1. Изучите литературу и зафиксируйте необходимую информации (с помощью тезисов/ конспекта/ плана/ выписок) в соответствии с пунктами плана семинарского занятия.

2. Сделайте глоссарий терминов (см. Приложение)

3. Выполните задания.

С.И. Калабина. Практикум…Задания 10,11 (с.12), 2,3,4,5 (с.15), 14 (с.19), 2,3.4 (20-21).

Вопросы для самоконтроля

1. Что изучает фонетика? Как соотносятся между собою фонетика и фонология?

2. Каковы аспекты изучения звуков речи?

3. Какие акустические свойства звуков вы знаете?

4. Что представляет собой речевой аппарат? Назовите активные и пассивные органы речи.

5. Что такое артикуляция?

6. Как различаются между собою гласные и согласные?

7. На каких признаках строится классификация гласных звуков?

8. Каковы принципы классификации согласных звуков?

9. Какие два типа фонетических процессов вам известны?

10. Охарактеризуйте комбинаторные звуковые изменения.

11. Какие позиционные фонетические процессы вам известны?

12. На какие единицы членится речевой поток?

13. Что такое слог? Как классифицируются слоги?

14. Как можно охарактеризовать ударение? Каковы его типы и функции?

15. Что такое интонация? Какова ее роль?

СЕМИНАР 2

ФОНОЛОГИЯ

П л а н

1. Предмет фонологии.

2. Понятие фонемы. Фонема и аллофон. Правило выделения фонем.

3. Фонемные оппозиции. Классификация фонемных оппозиций.

4. Нейтрализация фонемных оппозиций.

Литература

1. Констпект лекции.

2. Кодухов В.И. Введение в языкознание. М., 1987. – с. 131-137.

3. Лингвистический энциклопедический словарь. М., 1990. – Статьи «Фонема», «Фонология».

4. Маслов Ю.С. Введение в языкознание. М., 1998. – с. 44-66.

5. Реформатский А.А. Введение в языковедение. М.. 1996. – с. 211-220.

Дополнительная литература

1. Варпахович Л.В. Лингвистика в таблицах и схемах. Минск, 2003.

2. Гируцкий А.А. Введение в языкознание Минск, 2005.

3. Попова З.Д. Введение в языкознание. Воронеж, 1993.

4. Русский язык. Энциклопедия. М., 1979.

5. Шайкевич А.Я. Введение в лингвистику. М., 1995.

6. Энциклопедический словарь юного филолога. М., 1984.

Задания

1. Изучите литературу и зафиксируйте необходимую информации (с помощью тезисов/ конспекта/ плана/ выписок) в соответствии с планом семинарского занятия.

2. Сделайте глоссарий терминов (см. Приложение)

3. Выполните следующие задания.

С.И. Калабина. Практикум…

Задания 2.4.8.10 (с. 26-28)

Вопросы для самоконтроля

1. Что такое фонема? Как соотносятся друг с другом звук речи и фонема?

2. Каковы функции фонемы?

3. Что такое аллофон? Каким образом можно установить, к одной или к разным фонемам принадлежат те или иные звуки?

4. Какие признаки фонемы являются дифференциальными? Какие признаки можно считать интегральными?

5. Что такое система фонем? Почему фонемы любого языка существуют только как члены системы?

6. Что такое фонологическая оппозиция? Как классифицируются фонологические оппозиции?

7. В чем суть нейтрализации фонологических оппозиций? Что возникает в результате нейтрализации?