1. робота за підручником (с. 90–91)
— Пригадайте, які рослини називають культурними. Наведіть приклади
культурних рослин.
— Пригадайте! Які квіткові та хвойні рослини спеціально вирощує лю-
дина?
— Роздивіться фотографії на с. 90 і розкажіть, де вам траплялося бачити ці
рослини? З якою метою їх вирощують?
— Про що розповів Мудрий Лісовичок?
— Запам’ятайте! До культурних рослин належать лише ті, які не можуть повноцінно існувати без допомоги людини.
— Люди вирощують культурні рослини насамперед для того, щоб отри-
мати продукти харчування. А ще з культурних рослин виготовляють волокна,
лаки, фарби. Залежно від того, що отримують від культурних рослин, їх розпо-
діляють на зернові, технічні, овочеві, плодово-ягідні культури.
— Розгляньте таблицю на с. 91. Назвіть групи культурних рослин.
— Зернові — це трав’янисті рослини. Головна зернова культура, яку виро-
щують у нашій державі,— пшениця. Назвіть, що виготовляють з пшеничного
борошна.
— Ще із зернових культур в Україні вирощують жито, ячмінь, овес, просо.
|
|
Цінною зерновою культурою є кукурудза. З кукурудзи виготовляють олію, крупи, крохмаль, використовують як корм для худоби.
В Україні найпоширенішою технічною культурою є цукровий буряк. Із цу-
крового буряку виготовляють цукор. З відходів цукрового виробництва утво-
рюється жом. Ним годують тварин.
Важливою олійною культурою є соняшник. Соняшникову олію викорис- товують для виготовлення маргарину, лаків, мила, з тертого насіння виготов- ляють халву.
Із стебел льону, конопель люди з давніх часів одержують волокна. З них роб-
лять нитки. З ниток виготовляють тканини, з яких шиють одяг.
Нині у нашій країні вирощують понад 70 видів овочевих культур. Це ка-
пуста, цибуля, морква, помідори, огірки, редиска, баклажани, перець та ба- гато інших.
Рослини, які вирощують у садах, називають плодово-ягідними. У нашій
державі найбільш поширена серед плодових культур яблуня. Залежно від часу
достигання плодів сорти яблуні поділяють на літні, осінні й зимові. Плоди зи- мових сортів добре зберігаються до весни.
Фізкультхвилинка
V. уЗагальнення й систематиЗація Знань
Робота в парі
— Обговоріть із сусідом по парті, якими продуктами рослинного похо- дження ви харчуєтеся щодня.
Гра «сортування»
— Розподіліть рослини по групах.
Соняшник, картопля, льон, арахіс, огірок, гарбуз, горох, ячмінь, буряк, пшениця, яблуня, смородина, конюшина, чорнобривці.