Читатель литературного произведения

Автор – читатель. Авторская позиция. Актуализация изученного ранее: понятие пафос. – 1 час

А.С.Грибоедов. Слово о писателе. Комедия «Горе от ума» – 6 часов

Проблема жанра и стиля. Своеобразие конфликта. Система персонажей. Проблема ума и безумия. Язык и стих комедии. Традиции и новаторство. А.С. Пушкин и И.А. Гончаров о комедии.

 

А.С.Пушкин. Повесть «Станционный смотритель» – 2 часа

Ситуация испытания жизнью. Библейский сюжет в произведении. Маленький человек как новый герой русской литературы. Мастерство Пушкина-прозаика.

 

Н.В.Гоголь. Слово о писателе. Повесть «Шинель» – 2 часа

Тип маленького человека у Гоголя. Проблема личности. Житийность повести. Выбор героя: необходимость и искушение. Гуманизм Гоголя.

 

А.П. Чехов. Рассказы «Злоумышленник», «Лошадиная фамилия» – 1 час

Особенности чеховского героя. Юмор и сатира в рассказах. Лаконизм стиля. Роль детали.

 

ВНЕКЛАССНОЕ ЧТЕНИЕ. Ф.М.Достоевский. Повесть «Белые ночи» – 1 час

 

Всего учебных часов	68 часов
Четыре аудиторных сочинения	8 часов
Внеклассное чтение	4 часа
Резерв	2 часа

 

Класс

 

Литература как искусство слова – 1 час

Понятие о литературном процессе. Основные этапы развития мировой литературы.

 

Античная литература

Жанры античной литературы – 1 час

Понятие об античной литературе. Актуализация изученного ранее. Основные жанры античной литературы. Философия, история, ораторское искусство античной культуры.

 

Гай Валерий Катулл. Лирика – 1 час

Жанровое и тематическое многообразие лирики. Любовь как возвышенная духовная связь между людьми.

Квинт Гораций Флакк. Слово о писателе. Стихотворение «Памятник» – 1 час

Понятие об античной лирике. Жанр оды. Особенности содержания и образов.

Средневековая литература

Средневековая литература – 2 часа

Средневековье в Европе и на Руси. Понятие о древнерусской литературе. Актуализация изученного ранее. Основные жанры древнерусской литературы.

 

Данте Алигьери. Слово о писателе. «Божественная комедия» («Ад». Песни I, V, XXXIV. «Чистилище». Песнь XXX. «Рай». Песнь XXXI) – 2 часа

«Божественна комедия» как произведение позднего средневековья. Своеобразие жанра и сюжета. Идея восхождения и очищения души человека как центральная в произведении. Смысл композиции. Художественные особенности произведения.

«Слово о полку Игореве» – 3 часа

«Слово…» как выдающийся памятник древнерусской литературы. Своеобразие жанра. Историческая основа. Связь с фольклором. Сюжет и композиция. Система образов. Пафос «Слова…». Художественный язык произведения.

 

Западноевропейская литература XIV – XVIII веков

Литература эпохи Возрождения – 1 час

Понятие о литературе Возрождения. Идеалы эпохи Возрождения. Основные жанры.

 

Джованни Боккаччо. «Декамерон» («Вступление», «День первый», «День пятый») – 2 часа

Жанр новеллы. Символика образов. Тематика. Связь с фольклором. Назидательный пафос.

И.В.Гёте. Роман «Страдания юного Вертера» – 1 час

Особенности сюжета. Проблема выбора жизненного пути.

Русская литература XVIII в.

Русская литература XVIII в. – 2 часа

Общественно-исторические предпосылки возникновения литературы нового времени в России. Специфика литературы нового времени. Эпоха Просвещения в России. Основные направления русской литературы XVIII в. (классицизм, сентиментализм). Актуализация изученного ранее.

М.В.Ломоносов. Слово о писателе. Стихотворения «Ода на день восшествия на Всероссийский престол Её Величества государыни Императрицы Елисаветы Петровны, 1747 года» (фрагменты), «Я знак бессмертия себе воздвигнул…» – 2 часа

Роль Ломоносова в развитии русской литературы (теория 3 стилей). Черты классицизма в творчестве Ломоносова. Жанр оды.

 

Г.Р.Державин. Слово о писателе. Стихотворения «Фелица», «Памятник» – 2 часа

Своеобразие жанра оды у Державина. Значение поэзии Державина для русской литературы конца XVIII – начала XIX века. Поэтический мир стихотворений.

Западноевропейская литература конца XVIII – начала XIX века

Европейская литература конца XVIII – начала XIX века. – 2 часа

Стили и направления. Возникновение романтизма. Исторические и философские основы романтического мировосприятия. Романтическая концепция мира и человека.

И.В.Гёте. Слово о писателе.Трагедия «Фауст» (Пролог на небесах. Часть I, сцены 1, 3, 4, 8, 12, 16, 25. Часть II, действие 5). – 2 часа

Роль творчества Гёте в мировой литературе. Фольклорная легенда в основе сюжета. Философская проблематика. Сюжет и композиция. Система образов.

 

Ф.Шиллер. Драма «Разбойники» – 1 час

Особенности жанра. Конфликт. Проблема человеческого порока. Образы героев.

 

Дж. Г. Байрон. Слово о писателе.Поэма «Паломничество Чайльд Гарольда» – 2 часа

Место Байрона в развитии европейского романтизма. Проблема героя времени в произведениях романтизма. Своеобразие жанра и композиции. Образ автора. Поэтический мир произведения. Актуализация изученного ранее.

Русская литература XIX века

Русская литература XIX века – 2 часа

Процесс жанрообразования и стилевого развития в русской литературе первой половины XIX в. Связь литературного процесса с общественно-политической ситуацией в России. Актуализация изученного ранее.

В.А.Жуковский. Слово о писателе. Стихотворения «Вечер», «Невыразимое», «Море» – 2 часа

Жуковский как первый представитель романтизма в русской литературе. Своеобразие романтизма у Жуковского. Жанр элегии. Философские мотивы. Поэтический мир стихотворений. Актуализация изученного ранее.