Пения, творчества, такта, заботы и любви. Много любви

Очень часто нам, взрослым, свойственно, к сожалению, чувство по-

Стоянной усталости, мы отдыхаем, но никак не можем отдохнуть, не проходит

Ощущение напряжения, мы живем в постоянной спешке, постоянно стремимся

Что-то успеть и не успеваем. За таким ощущением подчас кроются самые разные

И серьезные причины. Обычно это сопровождается неосознанным негативным

Отношением человека к своему времени, он как бы бессознательно хочет освобо-

Диться от этого бремени, ждет лучших времен, отвергает свою реальную жизнь,

Не живет, а только собирается жить. Такое внутреннее состояние взрослых под-

Час окрашивает и их общение с детьми. В некоторых семьях царит атмосфера

Постоянной торопливости, все рассчитано, но времени все равно не хватает,

дети постоянно слышат: <Давай скорее, быстро ешь, опять остановился, пото-

Ропись, не застывай, уже уходим, я побежала, ох, опять опаздываем, скорее, не

задерживай меня> - и так ежедневно.

Иногда мы торопим детей по другим причинам - нам хочется, чтобы они

скорее стали взрослыми. <Ох, поскорей бы научился сидеть, ходить, говорить,

читать, писать...> Ну конечно же, все это будет, но не стоит ли за этим

Ожидание ребенка завтрашнего? Не отвергаем ли мы сегодняшнюю жизнь, се-

Годняшний день ребенка, а вместе с этим и его самого? Ведь, когда это долго-

Жданное завтра настало, мы опять ждем нового завтра, очень мало отдавая

Дань тому, что уже есть сегодня, сейчас... Наш взгляд на ребенка таков, что

Ребенка как бы еще нет, он только еще будет, еще не знает, а только еще будет

Знать, еще не может, а только еще когда-то сможет. Такое отношение за-

Ставляет нас беспрерывно ждать и торопить.

Может быть, поэтому так много родителей спешащих и торопящих своих

Детей, может быть, потому мы слишком часто испытываем усталость, что не

Умеем любить сегодняшний, пусть еще не совершенный, день нашего ребенка и

Наш собственный день. А может быть, мы еще не прочувствовали всю важность

И значимость родительской роли, нет, не только для детей, но и для нас самих,

Для ощущения полноты и значимости нашей собственной сегодняшней жизни. Ведь

любимый труд не мучает, а если и приходит <здоровая> усталость, то отдых

Особенно приятен, потому что к нему присоединяется глубокое удовлетворение

Смыслом и значением проделанной работы.

<понимает, что излишняя подвижность, суетливость., задиристость, обидчивость,

Бесполезная беготня и возня - это тоже проявление скуки. За этими внешне раз-

Личающимися формами поведения стоят сходные и весьма глубокие причины.