2015-05-27
363
Кафедра фармакологии №2
УТВЕРЖДАЮ
Зав. кафедрой __________________
«___» _______2014 г.
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
ДЛЯ СТУДЕНТОВ
по самостоятельной аудиторной/внеаудиторной работе
на тему: «Фармакотерапия острой и хронической сердечной недостаточности. Клиническая фармакология препаратов, применяемых при сердечной недостаточности. Фармакотерапия аритмий. Клиническая фармакология антиаритмических средств»
Дисциплина Фармакотерапия
Специальность 060301 Фармация
Курс IV
Семестр VIII
Уфа 2014
Тема: «Фармакотерапия острой и хронической сердечной недостаточности. Клиническая фармакология препаратов, применяемых при сердечной недостаточности. Фармакотерапия аритмий. Клиническая фармакология антиаритмических средств»
Цель занятия:
Сформировать у студентов умения и навыки, необходимые для деятельности провизора в области обеспечения врачей и потребителей ЛС полной информацией по клинической фармакологии препаратов с целью наиболее рационального их применения.
|
|
|
Основные учебно- целевые вопросы (для внеаудиторной работы):
1. Насосная функция сердца. Большой и малый круги кровообращения.
2. Регуляция сердечной деятельности.
3. Этиопатогенез и симптомы острой сердечной недостаточности.
4. Этиопатогенез и симптомы хронической сердечной недостаточности.
5. Принципы фармакотерапии острой сердечной недостаточности.
6. Принципы фармакотерапии хронической сердечной недостаточности.
7. Классификация ИАПФ, побочные эффекты.
8. Тактика лечения сердечной недостаточности β-адреноблокаторами.
9. Классификация сердечных гликозидов.
10. Фармакокинетика, фармакодинамика СГ. Острое и хроническое отравление СГ. Помощь при отравлении.
11. Негликозидные кардиотоники.
12. Периферические вазодилататоры, их роль в лечении сердечной недостаточ-ности.
13. Роль диуретиков в комплексном лечении сердечной недостаточности.
14. Принципы фармакотерапии коллапса.
15. Критерии оценки эффективности и безопасности препаратов, применяемых при сердечной недостаточности.
16. Классификации мочегонных средств по механизму действия, по силе мочегонного действия, их сравнительная характеристика, показания к применению, возможные осложнения, меры профилактики.
17.Возможные взаимодействия препаратов данных групп при комбинированном их назначении с препаратами других групп.
Студент должен знать:
- классификацию и патогенез сердечной недостаточности;
- фармакодинамику, фармакокинетику лекарственных средств при данной патологии;
- основные принципы лечения сердечной недостаточности;
- синонимы, аналоги препаратов.
Студент должен уметь:
- выбирать наиболее эффективные и безопасные лекарственные препараты;
- давать информацию о новых лекарственным средствам;
- предложить рациональную замену лекарственным средствам при их отсутствии в аптеке.
