А. М. Матюшкин рассматривал одаренность как комплекс трех факторов: интеллект, творчество, мотивация.
Структурные компоненты
1. доминирование познавательной мотивации
2. исследовательская активность
3. возможность разработки оригинального решения
4. возможность прогнозирования и предвосхищения результата
5. возможность создания идеального эталона.
П.Торренес
Термин «одаренность» заменил на термин «потенциал». Его теория является схемой для обучения и развития всех детей.
Творчество – естественный процесс, порождаемый сильной потребностью человека в снятии напряжения, возникающего в ситуации неопределенности или незавершенности. Максимальный уровень творческой деятельности достигается при сочетании трех факторов:
· Творческие способности
· Творческие умения
· Творческая мотивация.