Фундаментальное ядро содержания общего образования – базовый документ, необходимый для создания базисных учебных планов, программ, учебно-методических материалов и пособий. Основным назначением Фундаментального ядра в системе нормативного сопровождения стандартов является определение:
1) системы базовых национальных ценностей, определяющих самосознание российского народа, приоритеты общественного и личностного развития, характер отношения человека к семье, обществу, государству, труду, смысл человеческой жизни;
2) системы основных понятий, относящихся к областям знаний, представленным в средней школе;
3) системы ключевых задач, обеспечивающих формирование универсальных видов учебной деятельности, адекватных требованиям стандарта к результатам образования.
Для реализации этих функций Фундаментального ядра содержания общего образования в нем фиксируются:
· базовые национальные ценности, хранимые в религиозных, культурных, социально-исторических, семейных традициях народов России, передаваемые от поколения к поколению и обеспечивающие эффективное развитие страны в современных условиях;
|
|
· основные элементы научного знания методологического, системообразующего и мировоззренческого характера, как универсального свойства, так и относящиеся к отдельным отраслям знания и культуры, предназначенные для обязательного изучения в общеобразовательной школе: ключевые теории, идеи, понятия, факты, методы;
· универсальные учебные действия, на формирование которых направлен образовательный процесс. К ним относятся личностные универсальные учебные действия; ориентировочные действия; конкретные способы преобразования учебного материала; коммуникативные действия.
Обязательный минимум содержания (фундаментальное ядро) – представлен в стандарте в виде набора предметных тем (дидактических единиц). При этом сегодня порядок их изучения, продолжительность изучения тем не нормируется – он будет определяться Программой учебного предмета. Причем в Обязательном минимуме есть темы, которые выделены курсивом – это значит, что этот материал изучается в ознакомительном плане и не подлежит обязательной проверке при итоговой аттестации ученика.
Стандарт (фундаментальное ядро) состоит из нескольких образовательных областей