2015-06-13
1343
Эстетическая культура – элемент культуры человечества, способствующий преобразованию высших эстетических ценностей (красоты, совершенства, гармонии, созидания, творчества, эстетического наслаждения), в субъективные потребности личности обучающегося.
Содержание включает:
· усвоение художественных и искусствоведческих знаний
· воспитание эстетического отношения к природе и искусству
· развитие эмоциональной сферы личности художественными средствами
· приобщение обучающихся к отечественной и мировой художественной культуре
· развитие и реализацию творческого потенциала детей и учащейся молодежи
Условия воспитания эстетической культуры личности:
· создание условий для реализации эстетической потребности личности в преобразовании окружающей действительности; эстетизация среды жизнедеятельности;
· соблюдение единства эстетического и нравственного воспитания;
· эстетика общения: красота поступка, речи, уважение достоинства, личности, культура выражения чувств;
|
|
|
· формирование ценностного отношения к народному искусству, историко-культурным традициям своей страны; стремления к их творческому освоению и сохранению.
Эстетическое воспитание (ЭВ) - процесс формирования способностей восприятия и понимания прекрасного в искусстве и жизни, выработки эстетических знаний и вкусов, развития задатков и способностей в области искусства.
Цель ЭВ - формирование эстетической культуры личности, которая включает в себя такие компоненты:
· Эстетическое восприятие - способность выделять в искусстве и жизни эстетическое свойства, образы и испытывать эстетическое чувства.
· Эстетические чувства - эмоциональные состояния, вызванные оценочным отношением человека к явлениям действительности и искусства.
· Эстетические потребности - нужда в общении с художественно-эстетическими ценностями, в эстетических переживаниях.
· Эстетические вкусы - способность оценивать произведения искусства, эстетические явления с позиций эстетических знаний и идеалов.
· Эстетические идеалы - социально и индивидуально-психологически обусловленные представления о совершенной красоте в природе, обществе, человеке, искусстве.
Объем понятия "эстетическая культура" определяет задачи и содержание ЭВ учащихся:
· формирование эстетических вкусов, чувств, потребностей, знаний, идеалов,
· выработка художественно-эстетических умений, творческих способностей.
· Развитие мотивационной сферы личности (потребность в пресном)
Задачи эстетического воспитания тесно связаны с нравственным воспитанием - формированием доброты, гуманизма, справедливости и пр.
|
|
|
Эстетическое воспитание осуществляется комплексом средств. Оно реализуется прежде всего на уроках литерабтуры, музыки, изобразительного искусства, в работе кружков, студий, группах художественной самодеятельности, театрах.
Показателями эстетической воспитанности являются наличие эстетических потребностей, знаний, чувств, вкусов, эстетических умений, способностей, занятия искусством.
