Тема 6. Классный руководитель в воспитательной системе школы

Цель изучения темы – сформировать целостное пред­ставление о системе работы классного руководителя в деле воспитания детей.

Задачи изучения темы:

1) определить роль воспитателя, классного руководителя в школе;

2) выявить специфику работы классного руководителя;

3) изучить основные функции и обязанности классного руководи­теля.

Объем темы: 2 часа.

Место и роль освобожденного классного воспитателя и воспитательной системы школы. Феномен классного наставни­чества в истории отечественного образования до 1917 года.

Система воспитательной работы классного руководителя. Функции и основные направления деятельности классного руко­водителя. Содержание работы классного руководителя. Цикл его деятельности. Вариативность классного руководства.

Педагогическая диагностика. Задачи, роль, содержание, методы диагностики класса. Оформление результатов и их ис­пользование. Диагностическая карта класса.

Планирование воспитательной деятельности классного руководителя. Роль плана в работе, содержание и виды планов. Методика планирования.

Работа классного руководителя с семьей, родителями. Педагогическая культура и просвещение родителей.

Методы: лекция.

Литература: 1-3, 8, 12, 13, 15, 16, 22, 27, 28, 34, 36, 37, 40, 42, 43, 47, 49-51, 54, 60, 61, 63, 65, 70, 72, 75-77, 79, 80, 82, 83.

Вопросы для самопроверки:

1) Дайте характеристику роли классного руководителя в школе, специфику его работы, основных функций и обязанностей.

2) Чем определяются воспитательные задачи, содержание и формы работы классного руководителя.

3) Какими факторами обусловлена вариативность классного руководства?

4) В чём состоят особенности работы классного руководителя с учителями и семьей учащихся?

5) Что служит критерием эффективности классного руково­дства?

Вопросы и задания для самостоятельной работы:

1) На основании рекомендованной литературы, своего опыта общения с классным руководителем подготовьте сообщение на тему: «Мое представление о деятельности классного ру­ководителя».

2) На основе анализа первоисточников составьте должностную инструкцию классного руководителя, в которую должно вхо­дить следующие пункты: общие положения, обязанности, права, ответственность, оценка работы, замены по работе.

Эссе, рефераты или доклады по теме:

1) Реферат на тему: «Диагностика учащихся класса как часть воспитательной работы учителя, классного руководителя: задачи, содержание, методы».

2) Реферат на тему: «Планирование воспитательной работы учителя, классного руководителя с учащимися в классе».