Психологический комментарий. Основная цель этого теста - помочь участникам задуматься об особенно­стях своего характера, своих ценностных ориентациях

Основная цель этого теста - помочь участникам задуматься об особенно­стях своего характера, своих ценностных ориентациях.

9. «Анализ задач»

Благородный муж, привязанный к домашнему уюту, не достоин зваться таковым.

Конфуций, философ

«Прошу всех участников вернуться к нача­лу записей этого занятия. Что вы ответили на вопрос: «Зачем я сюда пришел? Какие задачи вы поставили перед собой? Все ли они реше­ны? Если нет, то почему? Что или кто вам по­мешал? Или вы сами были пассивны? Может быть, были поставлены невыполнимые зада­чи?»

Рекомендации ведущему. Это обсуждение можно провести в малы> группах по 7-8 человек. Главное -дать возможность самокритично высказать о всем участникам тренинга.

Психологический комментарий

Это упражнение необходимо на каждом занятии, чтобы участники смогли реально убедиться в своих успехах или не умении добиваться поставленной цели. Систематический самоотчет повышает ответственность участников, приучает формулировав реальные задачи.

Подведение итогов

Чести достоин и тот, кто хорошим советам внимает. Гесиод, философ

В конце занятия участниками проводится подсчет общей суммы баллов по ведомости учета, итоговое ранжирование. Затем каждый участник, начиная с лидера, отвечает на два вопроса: а) Почему я на этом месте? б) Над чем мне еще нужно поработать на следующем занятии? (Более подробно эти процедуры описаны в конце первого занятия.) Ведущий напоминает о постоянном домашнем задании («Дневник ошибок»).

Из высказываний участников тре­нинга:

«Трудно было первые минуты и часы, а теперь я не понимаю, как я могу жить без тре­нинга, наших новых встреч?»

Владимир Б., г. Орел

«Сложно и радостно одновременно, наде­юсь на то, что будет еще интереснее».

Вероника О., г. Москва