Третий учебный вопрос: Методы, формы, и средства воспитательной и социально-правой работы в подразделении, части. Критерии оценки воспитательной социально-правовой работы

К средствам воспитания относятся, с одной стороны, различные виды воинской деятельности (несение внутренней и караульной службы, боевая учёба и т.д.), а с другой - совокупность предметов которые используются воспитателем при решении задач воспитания (наглядная пособие, кинофильмы, произведения изобразительного и музыкального искусство- всё то, что можно назвать техническими, информационными средствами).

Средства составляют основу методов воспитания, они связаны между собой и применяются на практике в единстве, но их следует отличать друг от друга.

Методы воспитания - это определённые способы педагогического воздействия на военнослужащих и воинский коллектив в целях формирования у них качеств, необходимых для успешного выполнения воинского долга. Они могут включать в себя ряд приёмов воспитания, которые выступают относительно, применительно к конкретной педагогической ситуации.

Методы воспитания не существует отдельно друг от друга. Их надо рассматривать в комплексе, поскольку ни один метод не является универсальным и не решает всех задач воспитания.

Система методов воспитания основана на глубоком уважении человеческого достоинства воина, всестороннем развитии его личности, духовных и физических сил.

К основным методам воспитания следует отнести:

Метод убеждения,

Метод примера,

Метод упражнения,

Метод поощрения,