Воспитание сознательного отношения к строгому и точному выполнению военной присяги и воинских уставов

Уставной порядок нельзя отождествлять с внутренним порядком в казарме и внешним лоском в части.

Уставной порядок включает в себя прежде всего образцовое несение боевого дежурства, караульной и внутренней службы, четкую организацию учебного процесса, эксплуатацию содержания техники, правильные взаимоотношения военнослужащих, правильную организацию досуга личного состава, его высокую сознательную дисциплину.

Чтобы жизнь и служба войск соответствовали требованиям воинских уставов, командиры, штабы, воспитательные структуры и актив уделяют особое внимание внедрению требований уставов в повседневную жизнь частей и подразделений. Внедрение уставов в жизнь - это процесс целенаправленной организаторской и воспитательной деятельности по осознанному овладению всеми военнослужащими знаниями нормативных документов и формированию на этой основе практических навыков и умений образцового выполнения служебных обязанностей. Задача внедрения требований уставов в жизнь должна решаться одновременно с осознанием и закреплением в практической деятельности уставных положений, привитием твердых навыков и умений в их соблюдении. На этой основе ведется работа по укреплению дисциплины, порядка и организованности.

Воспитание личного состава в духе высокой постоянной боевой готовности.Достижение высокой боевой готовности требует перестройки сознания людей, призванных в армию, требует улучшения в содержании обучения, воинском воспитании, боевой и государственно-правовой подготовки, в морально-психологической подготовке личного состава.

Естественно, поэтому, что дальнейшее укрепление морального духа личного состава ВС РК становится одним из важных слагаемых этой многогранной работы. Необходимо, прежде всего, в процессе учебы и службы систематически повышать сознательность военнослужащих, развивать у них чувства личной ответственности за безопасность Родины. Каждый воин должен осознать жизненную необходимость в постоянной боевой готовности и способности Вооруженных Сил, дать сокрушительный отпор любому агрессору.

В связи с этим в воинском воспитании важнейшее значение приобретает развитие у военнослужащих постоянного стремления в совершенстве овладевать оружием и военной техникой, умело применять их в любой момент и в самой сложной обстановке, всегда содержать боевую технику и оружие в боеспособном состоянии.

Полевая выучка личного состава Вооруженных Сил, проводимая в условиях максимально приближенным к боевым, позволяет наиболее четко осуществлять принцип: «Учить войска тому, что необходимо на войне», настойчиво совершенствовать морально-боевые качества воинов.

Вывод по первому вопросу: Важным элементом боевой готовности в современном ее понимании является строгая и четкая организация боевой подготовки, бдительное несение личным составом боевого дежурства. Именно здесь формируется морально-политические, боевые и психологические качества, так необходимые вооруженным защитникам нашей Родины.

Вопрос 2. Воинское воспитание личного состава подразделения. Организация и методика.

Воинское воспитание личного состава подразделения - важнейший вид воспитательной работы в Вооруженных Силах, в ходе которого и формируется личность воина. Находясь в диалектическом единстве с другими направлениями воспитательной работы, воинское воспитание и служит главной целью воспитательной работы - формированию у личного состава морально-волевых, психологических и боевых качеств.

Организатором воспитательной работы в подразделении по воинскому воспитанию личного состава подразделения является командир подразделения. Он должен быть грамотным специалистом своего дела, обладать творческими способностями, быть примером для всего личного состава.

В процессе воспитания воинов в духе постоянной боевой готовности решаются также задачи укрепления воинской дисциплины, развития чувства ответственности, направленные на сохранение военной и государственной тайны.

Процесс воинского воспитания военнослужащих является сложным делом и требует от командиров и их заместителей по воспитательной и социально-правовой работе кропотливого и научно обоснованного труда. Успешное выполнение задач, возложенных на заместителя командира подразделения, во многом зависит от его умения правильно с командиром подразделения организовывать воспитательную и социально-правовую работу в подразделении, сосредоточив основное внимание на решении главных вопросов. В центре его внимания - вопросы боевой готовности, боевой и государственно-правовой подготовки, укрепления воинской дисциплины, сплочения воинского коллектива. Работая в тесном контакте с командиром подразделения, офицерами роты, активом роты офицер-воспитатель разъясняет воинам очередные задачи подразделения и способы их решения, заботиться о росте отличников боевой и государственно-правовой подготовки, классных специалистов, распространяет их опыт, развивает у всего личного состава интерес к быстрому освоению, образцовой эксплуатации, сбережения оружия и боевой техники.

Индивидуально работая с командирами отделений расчетов экипажей, боевых постов, воспитатель добивается, чтобы каждое занятие проводилось на высоком методическом уровне, было настоящей школой боевой, морально-психологической закалки личного состава, чтобы каждая минута учебного времени приносила реальную пользу для формирования тех качеств, которые необходимы воину в бою. С этой целью командир оказывает методическую помощь прапорщикам, сержантам в подготовке к занятиям, организации боевого состязания по задачам и нормативам, совместно с активом взвода обеспечивает обобщение и распространение передового опыта отличников боевой и государственно-правовой подготовки.

Предметом особой заботы командира подразделения является организация воспитательной работы в период подготовки и несения боевого дежурства, караульной, гарнизонной внутренней служб, мобилизация личного состава на повышение бдительности, боевой готовности подразделения, на образцовую, надежную охрану военных и государственных объектов.

В своей практической деятельности командир руководствуется обязанностями, которые отражены в Уставе внутренней службы Вооруженных Сил, других войск и воинских формировании Республики Казахстан.