Аттестация практического обучения

Оценка учебных достижений студентов по практическому обучению осуществляется в принятой в университете рейтинговой системе контроля, приравнивается к оценкам (зачетам) по теоретическому обучению и учитывается при подведении итогов общей успеваемости студентов.

В соответствии с общими требованиями Положения о рейтинговой системе оценки знаний студентов формирование рейтинговой оценки студента по практическому обучению осуществляется в ходе текущего и промежуточного контроля.

Текущий контроль прохождения практического обучения осуществляется руководителем практического обучения от кафедры и руководителем практического обучения от суда.

В рамках текущего контроля студенту баллы начисляются за деятельность в ходе практического обучения, т.е. оценивается процесс его прохождения (табл. 1).

Таблица 1

Составляющие текущего контроля рейтинговой системы оценки
учебных достижений студента по практическому обучению

Мероприятия текущего контроля	Максимальное значение	Баллы начисляются
1. Присутствие на собрании		Руководителем
2. Своевременный выбор места практического обучения		Руководителем
3. Планирование видов работ для прохождения практического обучения		Руководителем
4. Индивидуальные консультации с руководителем п практического обучения		Руководителем
5. Соответствие выполненной работы плану практического обучения		Руководителем
6. Профессиональные компетенции (или знания, умения, навыки) в области права.		Руководителем от суда
7. Соблюдение трудовой дисциплины		Руководителем от суда
8. Своевременная сдача отчета о прохождении практического обучения		Руководителем
Итого

Промежуточная аттестация прохождения практического обучения осуществляется на основании представленного студентом отчета о прохождении практического обучения и приложений к нему (при необходимости). Промежуточный контроль направлен на оценку результатов прохождения практического обучения (табл. 2). Подготовленный отчет о прохождении практического обучения сдается руководителю от кафедры. Оценка прохождения практического обучения (зачет, не зачет) ставится на основании его защиты.

Таблица 2

Составляющие промежуточной аттестации в рейтинговой системе оценки учебных достижений студента по практическому обучению

Мероприятия в рамках промежуточной аттестации	Максимальное значение^*
1. Сформированность компетенций
2. Возможность использования результатов практического обучения при написании курсовой или выпускной квалификационной работы
3. Подготовка замечаний и предложений по организации и проведению практического обучения
4. Качество оформления отчета о прохождении практического и приложений к нему

При оценке итогов работы студента принимается во внимание характеристика, данная ему руководителем практического обучения от суда. Студент, не выполнивший программу практического обучения по уважительной причине, направляется для прохождения практического обучения повторно, в свободное от учебы время. Студент, не выполнивший программу практического обучения без уважительной причины или получивший не зачет, может быть отчислен из РГППУ как имеющий академическую задолженность в порядке, предусмотренном уставом вуза.