| |
| | | § развитие личности обучающихся и формирование ключевых компетенций обучающихся.
§ формирование образованной, свободной, культурной, конкурентоспособной личности обучающегося, способной к динамичным социальным отношениям, творчеству, созиданию, само- регуляции, непрерывному образованию, к жизнедеятельности в условиях рыночных отношений.
§ Воспитание потребности к трудовой деятельности.
§ Привитие потребности здорового образа жизни.
| |
2.Цели программы воспитания:
Концептуальными целями функционирования и развития программы воспитания в школе являются
интеграция всех структур ВС, субъектов ВС, ресурсов и потенциала школы
для достижения прогнозируемых результатов реализации программы.
2015-06-28
305
