Творческая часть отбоя

После того как все дети улеглись, а вожатые проверили, что с детьми всё в порядке, все здоровы, никому никуда не надо, помещения проветрены, и соседние отряды не мешают спать, начинается творческая часть отбоя. В первые минуты, даже в первый час после отбоя дети не уснут, и для того чтобы они успокоились и заснули, можно почитать им сказки или просто книги, в зависимости от возраста. Но и этим репертуар ночных рассказов не исчерпывается. В нём могут быть:

Разоблачения политических авантюристов далёкого и недалёкого прошлого.

Ø Пересказы загадочных случаев из жизни рыбаков и охотников.

Ø Хроники восхождения к вершинам славы эстрадных звёзд.

Ø Легенды о людях с необычными способностями.

Ø Признания очевидцев посещения земли инопланетянами.

Ø Краткие изложения восточных философий.

Ø Разъяснения новейших открытий астрофизиков.

Ø Расшифровка тайн древних цивилизаций.

Этот перечень можно продолжить до бесконечности. Детей, если в них не убито любопытство, интересует в окружающем мире всё - значит, обо всем можно говорить. И о том, как делают мороженое, и о том, как ловят сусликов, и о том, как заговаривают болезни. Если среди вожатых есть люди, которые могут петь под гитару, можно тихонько попеть детям под гитару колыбельные песни (можно и без гитары, это даже эффективнее действует, т. к. под звуки гитары дети могут разговаривать, а когда поёшь без гитары, дети лучше прислушиваются и замолкают). Есть традиция уважительного отношения к песне, о котором надо рассказать детям. Если кто-то поёт, можно либо слушать, но ни в коем случае не разговаривать. Нужно мотивировать это тем, что человеку, поющему песню, очень обидно, если его не слушают. К ребёнку нужно почаще обращаться, как к собеседнику, а не просто заставлять выполнять определённые правила. Также можно рассказать детям легенду. Страшные истории детям рассказывать нельзя, это может сильно воздействовать на психику ребят, и в итоге вожатый получит детей, которые всю ночь будут не смыкать глаз из-за чувства страха. Если у вожатых совсем нет слуха или к вечеру у них пропал голос, можно просто включить расслабляющую мелодию (шум моря, звуки леса и т. п.).

«Один шёпот на палату»

Дети - не роботы! И в лагере за день они могут не успеть поделиться впечатлениями, а, не поделившись, могут не заснуть, поэтому детям можно разрешить «один шёпот на палату», но только один и обязательно шёпот. То есть вожатый закрывает дверь в палату, разрешив детям тихонько поговорить, но только так, чтобы не мешать другим детям спать, и недолго.