2015-06-30
598
Знати: відомості проскладні речення та складні синтаксичні конструкції; їх види та будову, засоби зв’язку і змістові відношення між частинами, правила постановки розділових знаків;
Вміти: знаходити у текстах складні речення різних видів та складні синтаксичні конструкції, правильно інтонувати їх, обґрунтовувати та ставити пунктограми; замінювати певні види підрядних речень на прості з відокремленими зворотами; виділяти конструкції з прямою, непрямою і невласне прямою мовою, замінювати пряму мову непрямою і навпаки, виділяти, обґрунтовувати і ставити розділові знаки при прямій мові, цитуванні, діалозі, полілозі: виконувати синтаксичний аналіз вищеназваних конструкцій, використовувати їх у власному мовленні.
Запитання і завдання для самоперевірки
1. У чому відмінність між простим і складним реченням?
2. Що спільне і відмінне мають поняття “просте речення” і “предикативна частина”?
3. Що таке сполучник?
4. Які групи сполучників ви знаєте?
5. Назвіть типи складних речень.
6. З’ясуйте основні ознаки, за якими визначаємо типи складного речення. Навести приклади складних речень.
7. Назвіть основні засоби поєднання предикативних частин складного речення. Охарактеризувати ці засоби зв’язку.
Складносурядні речення
