Ведмідь

Конвенції,Лисице,

Ти звичайно не читала

Є такий закон на світі,

Це – серйозна дуже справа.

Ображать не маєш права

Слабших себе і малих!

Тож віддай все малювові,

Бо такий закон для всіх!

Ти,зайчисько, пам’ятай

Про права все добре знай,

Про дитинство, про щасливе

Думаю, що це можливо.

Сценка 2 Мальвіна

Я у школу поспішаю,

Там читать, писать навчають.

По конвенції дитячій

Маємо право на навчання

І у школі нас навчають.

І дають усякі знання.

Сценка 3 Червона Шапочка,Вовк.

Ч.Ш. А чого це вуха

Раптом більші стали,

Дивним чорним пухом

Геть по заростали?

В. Це щоб краще чути

Любу мою внучку!

Ти підходь но ближче,

Дай бабусі ручку!

Ч.Ш. Чом це руки ваші

Стали волохаті?

В. Це щоб було м’якіше

Діток обіймати.

Ч.Ш. Чом такими злими

Стали ваші очі?

В. Щоб угледіть ними

Пустощі дівочі

Ч.Ш. А зубів страшенних

Повна-повна паща!

В. Це щоб зміг,нарешті,

З’їсти тебе краще!

Ч.Ш. Хоч не вмієш, злий вовчисько,

Ти книжок читать

Та Конвенцію дитячу

Треба гарно знати

Там написано,що діти

Мають право жити,

Тож і я тепер себе,зможу захистити.

Сценка 4Айболит

Добрий день малята. Ось бинти і вата

Хто поранений у нас 123,і все гаразд

А тепер я від’їжджаю вам здоров’я всім бажаю.

На здоров'я і на ліки

Мають право усі діти.

IV. Про обов’язки

- Крім прав діти мають і обов’язки.

Відправляємося на острів обов’язків. Що необхідно виконувати на території острову.

Завдання. Їх багато, щоб було легше, потрібно працювати по групам.

Групова робота

І група:

- Які обов’язки дітей щодо навчання в школі?

ІІ група:

- Які обов’язки дітей щодо правил поведінки в школі?

ІІІ група:

- Які обов’язки дітей щодо поводження на вулиці?

IV група:

- Які обов’язки дітей щодо старших, здоров’я, природи?

(Презентація виконаної роботи групами)

Учитель.

- Молодці! Вирушаємо у путь. Попереду острів з дивним прапором та сундуком.

V. Закріплення вивчених понять

- Хто проживає на острові? (пірати)

Вони залишили нам сундук

І. Тест

1. Який документ прийнятий у 1989 році про права дітей?

a. Декларація прав дитини;

b. Закон України про охорону дитинства.

2. Як називається основний Закон України, де записані всі права та обов’язки?

a. Декларація прав дитини;

b. Конвенція прав дитини;

c. Конституція України.

3. Те, що ти повинен роботи, щоб бути корисним собі та іншим:

a. право;

b. обов’язок.

4. Те, що ти можеш робити:

a. обов’язок;

b. право.

Гра «Права та обов’язки»

Сигналізуй відповідними картками: права, обов’язки.

- Берегти книги;

- дотримання правил руху;

- старанно вчитися;

- навчатися;

- ігри, відпочинок, розваги;

- піклуватися про життя, здоров’я;

- користуватися бібліотекою, спортзалом;

- охороняти природу;

- дотримуватися правил поведінки.