Содержание. Государственное образовательное учреждение

Целью освоения дисциплины «Современный медиатекст» является приобретение студентами-магистрами знаний о структурно-типологических, когнитивных, семиотических, коммуникативно-прагматических особенностях медийного и рекламного текста, принципах его организации, а также навыков анализа современного медиатекста и умений создавать медийные тексты различных жанров, предназначенные для трансляции по разным каналам СМИ. Также целью освоения дисциплины является формирование у студентов общекультурных и профессиональных компетенций.

В результате освоения дисциплины «Современный медиатекст» у студентов формируются общенаучные и профессиональные компетенции:

· способность совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и культурный уровень, готовность к постоянному саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства, способность к развитой саморефлексии, анализу своего социального и профессионального опыта (ОК-1);

· понимание высокой социальной значимости журналистики в обществе, развитая мотивация к выполнению профессиональной деятельности (ОК-2);

· осознание важности гуманистических ценностей для сохранения и развития современной цивилизации; готовность принять нравственные обязанности по отношению к окружающей природе, обществу, другим людям и самому себе, готовность руководствоваться ими в своей в профессиональной деятельности (ОК-3);

· культура мышления, способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК-4);

· способность к самостоятельному обучению новым методам деятельности, готовность к изменению профессионально-творческого и научного профиля своей деятельности, к изменению социокультурных и социальных условий деятельности (ОК-5);

· способность к полному и многоаспектному использованию знаний, полученных в процессе изучения гуманитарных, социально-экономических и естественнонаучных дисциплин, в своей профессиональной деятельности в целом и ракурсно в тех областях, которые связаны с областью углубленных научных исследований или со сферой профессионально-функциональной профилизации (ОК-11);

· способность порождать новые идеи (ОК-15);

· способность осознать основные проблемы своей предметной области, ориентироваться в постановке задачи и определять способ решения проблем (ОК-16);

· способность и готовность применять знания о современных методах исследования (ОК-17).

· свободное владение нормами и средствами выразительности русского языка, письменной и устной речью в процессе личностной и профессиональной коммуникации, в журналисткой деятельности (ОК-18);

· умение анализировать, синтезировать и критически резюмировать информацию (ОК-22);

· основательное владение системой знаний, касающихся журналистики как части системы массовой коммуникации (СМК): роль СМК и СМИ в обществе, функции журналистики, механизмы и принципы функционирования, типология СМИ, аудитория, контент, проблемы эффективности, тенденции развития медиаиндустрии, отечественные и зарубежные медиаконцепции (ПК-1);

· понимание на углубленном уровне сущности и специфики, функций, содержания, этапов, оптимальных моделей, технологии, профессиональных стандартов, психологических особенностей журналистской деятельности определенного вида (ПК-3);

· владение информацией о научных исследованиях в данной сфере, отечественном и зарубежном профессиональном опыте, владение методами ее получения, анализа и накопления (ПК-4);

· умение выполнять, основываясь на полученных теоретических знаниях и практике СМИ, на высоком профессиональном уровне различные виды редакционной работы, связанные с решением задач повышенной сложности, и должностные обязанности в соответствии с профильной направленностью ООП магистратуры (ПК-5);

· основательное владение знаниями, касающимися объекта научных исследований - журналистики как части системы массовой коммуникации: роль СМК и СМИ в обществе, социальные функции средств массовой информации, механизмы и принципы функционирования, типология, аудитория, контент, проблемы эффективности, современная практика, тенденции развития, отечественные и зарубежные медиаконцепции (ПК-8);

· основательное знание видов и типов научных медиаисследований, принципов разработки их методологии, методики и правил организации исследования, методов анализа и интерпретации полученных данных (ПК-10);

· способность использовать углубленные специализированные профессиональные теоретические и практические знания для самостоятельной научно-исследовательской деятельности (ПК-12).

· способность к критическому, аналитическому мышлению, к инновационной деятельности; умение самостоятельно ставить актуальные и перспективные задачи научных исследований в области журналистики и решать их с помощью современных методологий, методик и информационных технологий (ПК-13);

· владение навыками самостоятельной научно-исследовательской работы: умение анализировать литературу по теме, разработать концептуально-методологические основы, выделить и обосновать проблему, определить объект и предмет, сформулировать цель, задачи, гипотезы, выбрать адекватные методы исследования (ПК-14);

· умение провести необходимое теоретическое и эмпирическое исследование, проанализировать его результаты, сделать значимые выводы теоретического и профессионально-практического характера (ПК-15).

В результате освоения дисциплины «Современный медиатекст» обучающийся должен:

знать:

· основные этапы работы журналиста над медийным текстом;

· структурно-содержательные параметры медийных текстов различных информационных и аналитических жанров;

· специфику конструктивного принципа организации полисемиотичного медийного текста;

· выразительно-изобразительные средства организации медийного текста на различных уровнях языка (фонетическом, лексическом, морфологическом, синтаксическом);

· коммуникативные и лингвистические принципы подготовки текстов для различных каналов СМИ;

уметь:

· создавать медийные тексты в определенных информационных и аналитических жанрах;

· целенаправленно ориентировать лигвостилистические параметры медийных текстов для трансляции по различным каналам СМИ;

· осуществлять редактирование рекламных текстов на всех языковых уровнях;

владеть:

· методикой работы журналиста по созданию рекламного текста;

· навыками создания медийных текстов разных жанров;

· навыками редактирования медийных текстов в различных СМИ.

Реализация компетентностного подхода при подготовке магистров журналистики предусматривает широкое использование в учебном процессе активных и интерактивных форм проведения занятий в сочетании с внеаудиторной работой с целью формирования и развития профессиональных навыков обучающихся. В процессе изучения дисциплины «Современный медиатекст» используются следующие образовательные технологии: интерактивная лекция, лекция-презентация, семинар в диалоговом режиме, беседа, работа с наглядными материалами, «круглый стол», исследовательская итворческая работа в группах, групповые проекционные задания, защита творческих проектов, защита авторских проектов с применением информационно-компьютерных технологий (презентаций) и др. Кроме того, в рамках дисциплины «Современный медиатекст» предусмотрены мастер-классы с сотрудниками редакций различных печатных и электронных СМИ (например, РЕН-Ставрополь, ГТРК «Ставрополье») и рекламных агентств.

Учебно-методическое пособие составлено в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению подготовки 031300 – «Журналистика» (магистратура).

Учебно-тематический план изучения дисциплины