Сделайте вывод о преобладании типа темперамента

Тип темперамента испытуемого – холерик. Человека холерического темперамента можно охарактеризовать как быстрого, порывистого, способного отдаваться делу со страстностью, преодолевать значительные трудности, но, в то же время, неуравновешенного, склонного к бурным эмоциональным вспышкам и резким сменам настроения

2б Наблюдение за проявлением индивидуальных черт характера испытуемого. Результаты занесите в таблицу. Поставьте знак “+” в соответствующей колонке, которая показывает выраженность данной черты характера ученика.

	Степень выраженности
Черты характера	Часто	Иногда	Никогда
1. Моральные - трудолюбие - чувство долга - коллективизм - доброта - честность	+ + + +
2. Волевые - выдержка, самообладание - решительность, смелость - настойчивость, упорство - организованность -дисциплинированность	+ + + +	+
3. Эмоциональные - вспыльчивость - тревожность - чувствительность (ранимость) - уравновешенность - впечатлительность	+	+ + +
4. Интеллектуальные - сообразительность и находчивость - наблюдательность - вдумчивость - любознательность - эрудированность	+ +	+
5. Черты, проявляющиеся в общении - общительность - тактичность - отзывчивость - непринужденность - доверчивость	+ + +	+	+

Вывод

У ребенка преобладают моральные, волевые и интеллектуальные черты характера.

В Изучение ценностно-смысловой сферы учащегося.

Вопросы для беседы с учащимся

1. Какое твое любимое художественное произведение (фильм, книга)?

Винни Пух, Балто

Какой у тебя любимый герой?

Балто

Почему он тебе нравится?

Он добрый и смелый

2. Какой у тебя главный жизненный девиз?

Никогда не сдаваться.

3. Какие у тебя хобби, увлечения, любимые занятия?

Рисование, аппликация.

4. В каком возрасте тебе больше всего хочется быть? Почему?

Лет, я буду совсем взрослой.

5. Решил ли ты, кем станешь, когда вырастешь?

Продавцом в магазине одежды.

6. Представлял ли, сколько примерно лет проживешь?

Лет.

7. Будет ли у тебя своя семья, дети?

Да.

8. Как ты думаешь, для чего живет человек?

Чтобы его любили, и он любил других.

9. Для чего живешь ты? Что ты сможешь достичь в своей жизни?

Я стану хорошим человеком, чтобы радовать маму с папой, исполнить все свои желания.

10. Представь, что было бы, если бы человек имел возможность один раз в жизни изменить свою внешность по своему желанию. А ты захотел бы тоже изменить свою внешность? Когда? Почему?

Не знаю, менять в себе пока ничего не хочу.