Листы с заданиями

Помогающая Хелен…

Дорогая Хелен, Я встречалась с парнем 3 месяца. Нам по 17 лет. Но в последнее время становиться все тяжелее оставаться вдвоем наедине, так как он давит на меня, чтобы переспать с ним. Хотя я действительно люблю моего парня, я еще не готова иметь половые отношения с ним. Он говорит, что мы не можем продолжать наших отношений, потому что я не люблю его. Я не хочу потерять своего парня. Я что должна ему ответить? Анн, Белфаст
Дорогая Хелен, Мне кажется со мной что-то не в порядке. Мне уже 17 лет, а я еще не разу не встречался с девушкой. Все мои друзья рассказывают о своих бывших подружках. Я чувствую себя не в своей тарелке. Каждый раз, когда я встречаю девушку, которая мне действительно нравиться, мое сознание просто затуманивается, и я не знаю что сказать. Что мне делать, когда мои друзья будут меня снова дразнить. Что мне им ответь? Помогите пожалуйста. Джон, Колерайн
Дорогая Хелен, В последнее время я не могу ни спать, ни есть. Я все время думаю о мужчине живущим через дорогу от нас. Он всегда останавливается поговорить со мной, и я даже знаю, что у него нет девушки. Он ходит в местный молодежный клуб и мы там тоже видимся. Он такой привлекательный, и я просто схожу с ума от него. Моя сестра говорит, что он мне годится в отцы. Только, пожалуйста, не говорите мне, что я глупая или что это всего лишь подростковая влюбленность. Это настоящая любовь, я точно знаю. Нужно ли мне рассказать ему о своих чувствах? Что вы можете посоветовать мне Хелен? Джейн, Страбейн

Для учителя

Для старшеклассников

«Свидания и гражданский брак»

Предпрезентация

Урок 2 Твердое основание

Цель: Развить осознание необходимости крепкой дружбы как базы для продолжительных отношений и брака.

Задачи:

1. узнать отношение к браку и отношениям в супружестве;

2. понять необходимость настоящей дружбы с будущим партнером;

3. оценить необходимость постановки простых целей

Знание и понимание	Отношение и оценка	Навыки
Потребности и желания	Оценка других. Терпение и уважение. Обязательство. Взятие на себя ответственности.	Постепенное создание отношений. Правильные выборы. Принятие моральных решений.

Для учителей

Для старшеклассников

«Свидания и гражданский брак»

Предпрезентация

План урока 2 Твердое основание

Введение:

· Листок с заданиями «Твердое основание»

· Учащиеся в парах или самостоятельно ставят галочку в нужной колонке.

· Результат будет наилучшим, если большинство они предпочтут сделать с мужем \ женой, а не с другом.