Действие 1. · Объясните классу, что эта игра показывает нас самих, то, как большинство из нас на той или иной стадии рассматривают брак

· Объясните классу, что эта игра показывает нас самих, то, как большинство из нас на той или иной стадии рассматривают брак. Частью свадебной церемонии является произнесение свадебного обещания.

· В группах по 4-6 заполните листок с заданиями «в радости и в горе»

Действие 2

· Обсудите идеи и мысли с классом

· Обсудите идеи группы. Как крепкие любовные отношения могут помочь в трудные минуты жизни?

· Является ли брак лучшим способом, чтобы бороться за что либо, особенно когда дела кажутся хуже не куда?

Действие 3

· Ты собираешься жениться на своей девушке/выйти замуж за своего парня. Он/она хочет произнести свадебное обещание «пока длиться наша любовь…». Ты же хочешь выбрать «в богатстве и бедности, в болезни и здравии, пока смерть не разлучит нас..»

· Пусть учащиеся разыграют это по ролям

· Обсудите причины, почему учащиеся использовали в своей сценке те или иные обещания.

Заключение

· Несмотря на давление со стороны, хороший брак возможен! На свете огромное количество счастливых браков! Тем не менее, это очень тяжело и требует огромной работы и усилий с двух сторон. Если ты собираешься выйти замуж или жениться и думаешь, что это продлиться не долго, тогда не делай этого!

Вспомогательные средства

· Листок с заданиями «в радости и в горе».

Оценка

Листок с заданиями

В радости и в горе

Разбейтесь на группы и выполните следующие задания:

В западном обществе во время свадебной церемонии пары дают друг другу обещания, они обычно обещают любить друг друга: «в радости и в горе, в богатстве и бедности, в болезни и здравии, пока смерть не разлучит нас». Каждая из групп должна пояснить, что каждая отдельная фраза может значить в супружеской жизни.

В радости:

В горе:

В богатстве

В бедности

В болезни

В здравии

Для учителя

Для старшеклассников

«Гражданский брак и свидания»

Предпезентация

Урок 4 Жить вместе или официальный брак

Цель: Дать понять учащимся, что гражданский брак – это не всегда наилучший выход

Задачи: Учащиеся должны: -

1. уметь сравнивать законный брак и гражданский брак

2. уметь оценивать преимущества и недостатки гражданского брака

3. понимать, что решение жить вместе, очень серьезное, оно будет влиять не только на отношения и на всю жизнь

4. понимать, что, несмотря на то, что некоторые браки распадаются, долгие браки более удачные, чем долгое сожительство.

Знание и понимание	Отношение и оценка	Навыки
Потребности и желания	Оценка других. Терпение и уважение.	Принятие моральных решений. Отношения.

Для учителя

Для старшеклассников

«Свидания и гражданский брак»