Цели освоения учебной дисциплины

Основными целями дисциплины «ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК (НЕМЕЦКИЙ ЯЗЫК)» являются:

· повышение исходного уровня владения иностранным языком, достигнутого на предыдущей ступени образования;

· овладение студентами необходимым и достаточным уровнем иноязычной коммуникативной компетенции для решения социально-коммуникативных задач в различных областях профессиональной, научной, культурной и бытовой сфер деятельности, при общении с зарубежными партнерами, а также для дальнейшего самообразования;

· достижение студентами квалификации самостоятельного пользователя на уровне «В 2 – пороговый продвинутый» (на основе, международно признанных, уровней владения иностранным языком).

Конкретной практической целью обучения иностранному языку является формирование иноязычной коммуникативной компетенции для использования иностранного языка в профессиональной деятельности на международной арене, в познавательной деятельности и для межличностного общения.

Основные учебные задачи состоят в:

· корректировке, унификации и закреплении умений и навыков по всем видам речевой деятельности, полученных в средней школе;

· накоплении и активизации лексического и терминологического вокабуляра;

· развитии навыков академической работы с текстом (написание эссе, аннотации, рефератов, составление развернутых планов и краткой записи);

· формировании тех навыков, которые потребуются при использовании языка для профессиональных целей (получение информации из немецкоязычных источников, прослушивание лекций на иностранном языке, общение на профессиональные темы);

· развитии умения работать с периодической печатью;

· расширении кругозора и повышении общей гуманитарной культуры студентов;

· воспитании толерантности и уважения к духовным ценностям разных стран и народов.

1.2. МЕСТО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ОПОП УНИВЕРСИТЕТА

1.2.1. Учебная дисциплина: Иностранный (немецкий) язык относится к циклу:

Гуманитарный, социальный и экономический цикл, Б.1Б.2

1.2.2. Для изучения данной учебной дисциплины необходимы знания, умения и навыки, формируемые следующими предшествующими дисциплинами:

- Немецкий язык

1.2.3. Перечень последующих учебных дисциплин, для которых необходимы знания, умения и навыки, формируемые данной учебной дисциплиной:

– Деловые коммуникации

1.2.4. Указать связь дисциплины с итоговой государственной аттестацией в виде государственного экзамена

____________________________________________________________________.

1.3 ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Изучение данной учебной дисциплины направлено на формирование у обучающихся следующих общекультурных (ОК) и профессиональных (ПК) компетенций:

ОК-1: Стремится работать на благо общества

ОК-3: Знает базовые ценности мировой культуры и готов опираться на них в своей профессиональной деятельности, личностном и общекультурном развитии

ОК -11: владеет необходимыми навыками профессионального общения на иностранном языке

ОК-13: Умеет критически оценивать информацию, переоценивать накопленный опыт и конструктивно принимать решение на основе обобщения информации; способен к критическому анализу своих возможностей