Тема 4. Основные виды нарушения функций

Стойкое необратимое психическое недоразвитие Задержанное психическое развитие. Поврежденное психическое развитие. Искаженное психическое развитие. Дефицитарное психическое развитие. Дисгармоничное психическое развитие. Интеллект и его виды. Задержка психического развития и социально-педагогическая запущенность. Нарушения интеллекта, олигофренопедагогика. Нарушения зрения, тифлопсихология и тифлопедагогика. Нарушения слуха, сурдопсихология и сурдопедагогика. Нарушения устной и письменной речи и логопедия. Моторные нарушения. Отдельные нарушения и дефекты развития. Сложные дефекты развития. Дети с ускоренным развитием. Депривационные феномены как причины и следствие нарушенного развития. Депривационные явления и ситуации.

Литература

Основная:

1.Овчинникова Т.Н. Личность и мышление ребенка: диагностика и коррекция.М.: Академ. Проект, 2004

2. Психология аномального развития ребенка. В 2-х томах: Хрестоматия/ Под ред. В.В. Лебединского, М.К. Бардышевской, М.: Изд-во МГУ, 2002

3.Специальная психология /Учеб. пособие для студентов /Под ред. В.И. Лубовского.- 2-е изд., испр.- М.: Изд-во Центр «Академия», 2006

Дополнительная:

1.Мастюкова Е.М. Ребенок с отклонениями в развитии: Ранняя диагностика и коррекция.- М.: Просвещение, 2002

2.Эмоциональные нарушения в детском возрасте и их коррекция / В.В. Лебединский, О.С. Никольская. М., 2004

Тема 5. Виды нарушений развития. Классификации групп детей с нарушениями развития

Модально-специфичные и модально-неспецифичные нарушения. Общие и специфические нарушения. Классификация как метод научного познания. Принцип построения научных классификаций. Теоретические и эмпирические классификации отклонений в развитии. Международная классификация психических и поведенческих расстройств 10-го пересмотра. Современные отечественные классификации В.В. Ковалева, В.В. Лебединского, М.М. Семаго. Краткая характеристика отдельных форм дизонтогенеза. Дети с отклонениями развития в связи с органическими нарушениями. Дети с отклонениями в развитии в связи с функциональной незрелостью. Дети с отклонениями в развитии на почве психической депривации

Литература

Основная:

1.Психология аномального развития ребенка. В 2-х томах: Хрестоматия/ Под ред. В.В. Лебединского, М.К. Бардышевской, М.: Изд-во МГУ, 2002

2.Сорокин В.М. Специальная психология: Учеб. пособие / Под научн. ред. Л.М. Шипициной.- Спб.: Речь, 2004

3.Специальная психология /Учеб. пособие для студентов /Под ред.В.И. Лубовского.- 2-е изд., испр.- М.: Изд-во Центр «Академия», 2006

Дополнительная:

1.Лебединский В.В. Нарушения психического развития в детском возрасте М., 2003

2.Овчарова Р.В. Психологическое сопровождение родительства. Учебное пособие.- М.: Изд-во Института психотерапии, 2003

3.Семаго Н.Я., Семаго М.М. Проблемные дети. М.: 2003

4.Филиппова Г.Г. Психология материнства: Учебное пособие.- М.: Изд-во Института психотерапии, 2003