Цели и задачи дисциплины. Целью изучения дисциплины является ознакомление студентов - социологов с крупнейшими научными социологическими школами

Целью изучения дисциплины является ознакомление студентов - социологов с крупнейшими научными социологическими школами, учениями, концепциями выдающихся социологов, парадигмами и научными подходами в отечественной и зарубежной науке.

Задачей изучения дисциплины является формирование у студентов современного социологического мышления, понятийно-категориального аппарата, умение анализировать социальные процессы с позиций различных научных социологических подходов, школ, научных парадигм.

Основные дидактические единицы (разделы):

1. Основные социологические теории и парадигмы.

2. Истоки и генезис социологической мысли. Социология как наука.

3. Основные этапы развития социологической мысли. «Классики» мировой социологии (Э.Дюркгейм, М.Вебер, Г.Спенсер, К.Маркс, П.Сорокин).

4. Современный этап в развитии социологической мысли.

5. Русская социологическая мысль.

В результате изучения дисциплины студент должен:

знать: основные социологические теории и парадигмы, учения и идеи классического наследия отечественной и зарубежной социологии.

уметь: анализировать научные тексты (монографии, статьи) выдающихся социологов; применять научные подходы, разрабатываемых в различных социологических школах, при анализе социальных процессов и проблем.

владеть: культурой социологического мышления, навыками научно-поисковой деятельности, работы с научной литературой.

Виды учебной работы: лекции, семинары, коллоквиумы, самостоятельная работа студентов (подготовка докладов, презентаций, письменных работ).

Изучение дисциплины заканчивается – экзаменом в устной форме.

Аннотация дисциплины

Основы социологии (1)

Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 4 зачетных единиц (144 час).