2015-06-24
378
Тема: Распознавание минеральных удобрений
Цель работы: 1. Научиться распознавать минеральные удобрения с помощью основных качественных реакций.
2. Определить минеральные удобрения в предложенных образцах.
3. Оформить результаты работы в виде таблицы; сделать соответствующие выводы.
Материалы и оборудование: Образцы минеральных удобрений (приготовленные лаборантом); штативы с пробирками; шпатели; стеклянные палочки; газовые горелки; индикаторы (универсальная индикаторная бумага, лакмус, красная и синяя лакмусовая бумага); растворы: соляной кислоты; гидроксида натрия; солей: хлорида бария, нитрата серебра, оксалата аммония; дистиллированная вода; древесный уголь.
Ход работы:
Полученный образец удобрения визуально проанализировать и определить: цвет, влажность, строение (таблица 6). Затем проверить удобрение на растворимость в воде. Для этого в чистую пробирку поместить небольшое количество образца и добавить 15-20 мл дистиллированной воды, тщательно перемешать. Сделать вывод о растворимости удобрения (таблица 7). Далее провести с образцом удобрения основные качественные реакции, в том числе и на раскаленном угле. Удобрение использовать в сухом или, если это необходимо, в виде раствора (см. таблицу «Качественные реакции на катионы и анионы»). На основании полученных результатов заполнить в протоколе таблицу 8 и по определителю минеральных удобрений провести идентификацию полученного образца.
