Матеріали до аудиторної самостійної підготовки (міждисциплінарна інтеграція)

Дисципліна	Знати	Вміти
Попередні дисципліни
Нормальна анатомія та патоморфоло-гія	Знати анатомічну будову областей людського організму, морфологічні зміни при станах, які відносяться до теми,що вивчається.	Застосувати матеріали при підготовці до заняття.
Нормальна та патологічна фізіологія	Знати нормальну функцію органів та систем, гемодинамічні зміни, зміни обмінних процесів, у системах та органах, які відносяться до теми,що вивчається зміни в органах і системах,імунні зсуви в організмі,основні механізми етіології та патогенезу станів, що вивчаються	Застосувати матеріали при підготовці до заняття.
Фармакологія	Основні препарати,що застосовуються в лікуванні критичних станів у хірургічних хворих: гострий респіраторний дистрес синдром, кома, синдром черевної порожнини.	Вміти виписати рецепти, розписати лист медичних призначень.
Теми модулів інтенсивної терапії та анестезіології	Методи фізікального обстеження при критичних станах у хірургічних хворих: гострий респіраторний дистрес синдром, кома, синдром черевної порожнини.Інструментальні, лабораторні методи дослідження	Провести посистемне дослідження організму з вичлененням основного симтомокомплекса при критичних станах у хірургічних хворих: гострий респіраторний дистрес синдром, кома, синдром черевної порожнини. Інтерпретувати дані лабораторних та інструментальних досліджень.
Наступні дисципліни
Внутрішня медицина,теми модулів №3,4	Методи фізікального обстеження при критичних станах у хірургічних хворих: гострий респіраторний дистрес синдром, кома, синдром черевної порожнини.Інструментальні, лабораторні методи дослідження	Провести посистемне дослідження організму з вичлененням основного симтомокомплекса при критичних станах у хірургічних хворих: гострий респіраторний дистрес синдром, кома, синдром черевної порожнини. Інтерпретувати данні лабораторних та інструментальних досліджень.
Педіатрія, теми модулів №3,4 з педіатрії	Методи фізікального обстеження при критичних станах у хірургічних хворих дитячого віку: гострий респіраторний дистрес синдром, кома, синдром черевної порожнини.Інструментальні, лабораторні методи дослідження	Провести посистемне дослідження організму з вичлененням основного симтомокомплекса при критичних станах у хірургічних хворих: гострий респіраторний дистрес синдром, кома, синдром черевної порожнини. Інтерпретувати данні лабораторних та інструментальних досліджень.
Внутрипредметна інтеграція
Загальна хірургія, теми модулів № 1,2,3,4	Методи фізікального обстеження при критичних станах у хірургічних хворих: гострий респіраторний дистрес синдром, кома, синдром черевної порожнини.Інструментальні, лабораторні методи дослідження	Провести посистемне дослідження організму з вичлененням основного симтомокомплекса при критичних станах у хірургічних хворих: гострий респіраторний дистрес синдром, кома, синдром черевної порожнини. Інтерпретувати данні лабораторних та інструментальних досліджень.

Понравилась статья? Добавь ее в закладку (CTRL+D) и не забудь поделиться с друзьями:

Юридические факты: понятие, признаки, функции, виды

Бокс, полубокс, боксированная палата в инфекционных отделениях. Их устройство и нормативы площади и кубатуры на 1 взрослого и ребенка

Типовые задачи с решениями. № 1. Зависимость выпуска продукции от количества используемого труда отображается функцией:

Основные закономерности психического развития

Теория естественного права

Лексическое и грамматическое значение слова

Самый сильный аргумент, почему эволюция человека не могла быть