Манеры за столом
| Описание
Цель
Материалы
Время
Процедура
Обсуждение
Варианты
| На чстоле должно разместиться максимальное количество участников.
Упражнение на совместную работу.
Большой и прочный стол.
5 минут.
1. Скажите участника, что и их распоряжении будет 5 минут, чтобы рассадить на столе максимальное количество людей.
2. Люди, сидящие на столе, недолжны касаться пола в течение как минимум 15 секунд.
3. Подчеркните, что каждый участник несет ответственность за безопасность соседа.
Обсудите процесс выполнения упражнения: Кто отдавал инструкции? Как участники помогали друг другу?
1. Устройте соревнования между двумя командами с использованием двух столов поменьше.
2. Используйте несколько маленьких столов для соревнования типа беготни вокруг стульев, пока играет музыка. После каждого тура один стол убирается. Цель в том, чтобы взаимовыручка победила дух соревновательности.
|
Волейбол
| Описание
Цель
Материалы
Время
Процедура
Обсуждение
Варианты
| Сидячий вариант волейбола с использованием воздушных шариков.
Активное упражнение для большой группы.
Два больших воздушних шара.
Бечевка.
Два стола.
Два стула.
Стул для каждого участника.
3 минуты на игру.
1. Разделите участников на две команды. Рассадите команды на стулья в два ряда так, чтобы команды сидели лицом друг к другу. Первые ряды команд должны находиться на расстоянии 1,5 м, расстояние между первым и вторым рядом команды – 1 м.
2. Используйте два стол, два стула и бечевку, чтобы сделать «сетку” на расстоянии примерно 1,2 м над землей между двумя командами.
3. Цель игры заключается в том, чтобы шарик коснулся пола на половине противника. Игроки не должны вставать со стульев. До шарика можно дотрагиваться только руками. Очко присуждается команде в том случае, если шарик перелетел через «сетку”.
4. Чтобы начать игру, подбросьте по шарику для каждой команды. Следите за счетом.
5. Побеждает команда, набравшая больше очков за три минуты.
Нет.
Через минуту введите в игру еще 8 шариков: это существенно ускорит игру.
|
Кто я?
| Описание
Цель
Материалы
Время
Процедура
Обсуждение
Варианты
| Соревнуются две или больше команд. Ода команда извлекает из коробки имена двух игроков другой команды и пантомимой изображает этих игроков так, чтобы их команда догадалась, кто это.
Упражнение на наблюдательность и получение обратной информации. Оно также развивает креативность.
Ручка и бумага для каждого участника. Небольшая коробка.
Зависит от численности группы, Как минимум 45 минут.
1. Разбейте участников на небольшие команды, примерно по 4 человека.
2. Каждый участник пишет свое имя на бумажке и кладет е в коробку.
3. Когда все имена собраны, представители каждой команды достают из коробки по одной бумажке. Если попадает имя игрока своей команды, вытягивается другая бумажка.
4. Каждая команда в течение 5 минут обсуждает пантомиму и три факта о человеке, котороко им предстоит изображать.
5. Спустя 5 минут участники опять собираются вместе, и определяется порядок пантомим. Исполняется первая пантомима. Другие команды обсуждают свои версии и дают по одной версии от команды. Если ответ неверный, ведщая команда дает одну подсказку и еще раз показывает пантомиму. Команды опять обсуждают варианты и дают свои ответы. Процесс продолжается до тех пор, пока одна из команд не незовет верное имя. Если после нескольких попыток отгадки нет, команда называет имя, и ход переходит к следующей команде.
6. Если время разрешает, каждая команда может вытащить из коробки еще одну бумажку с именем и повторить упражнение.
Проведите дискуссию о наблюдательности и отличительных чертах людей.
Вместо пантомимы команда прсто сообщает один факт о человеке, и другие команды должны догадаться, о ком идет речь.
|
2015-07-04
312
