| Описание Цель Материалы Время Процедура Обсуждение Варианты | Участники должны запомнить как можно больше предметов канцелярских принадлежностей. Упражнение на развитие памяти. 20 различных предметов канцелярских принадлежностей, которыми участники пользуются каждый день. Предметы должны быть накрыты или разложены в другой комнате. Ручка и бумага для каждого участника. 10 минут. 1. Откройте предметы для участников на 2 минуты, после чего опять закройте их. 2. В распоряжении участников 3 минуты на то, чтобы вспомнить и записать максимальное количество предметов. Обсудите использованные участниками методы запоминания и схему мышления (см. Примечание). 1. Уберите три предмета из 20. Спросите участников, каких канцелярских принадлежностей не хватает. 2. Замените пять предметов на другие. Спросите участников что изменилось. 3. Переложите пять предметов по-другому. Спросите участников, какие изменения они видят. Примечание: Схема мышления была предложена Тони Бузаном в качестве метода логического запоминания и структурирования идей. Он написал несколько книг, посвященных этому методу, и выпустил учебный фильм “Сила мысли с Тони Бузаном”. |
Детали бизнеса
2015-07-04
295Поделись с друзьями:
Понравилась статья? Добавь ее в закладку (CTRL+D) и не забудь поделиться с друзьями:
|
|
Сейчас читают про:
6154
6006