с по

Дни недели	Учебная практика (планируемые мероприятия)
1-я неделя	2-я неделя
Понедельник
Вторник
Среда
Четверг
Пятница

Перспективный план работы

С____________________по____________________

Дни недели	Производственная практика
3-я неделя	4-я неделя
Понедельник
Вторник
Среда
Четверг
Пятница

Перспективный план работы

С____________________по____________________

Дни недели	Производственная практика
5-я неделя	6-я неделя
Понедельник
Вторник
Среда
Четверг
Пятница

СЕТКА ЗАНЯТИЙ

Учителя-дефектолога (сурдопедагога) в группе детей от до лет (группа для детей с нарушениями слуха)

День недели	Время	Занятие
Понедельник
Вторник
Среда
Четверг
Пятница

СЕТКА ЗАНЯТИЙ

Учителя-дефектолога (тифлопедагога) в группе детей от до лет (группа для детей с нарушениями зрения)

День недели	Время	Занятие
Понедельник
Вторник
Среда
Четверг
Пятница

Список детей группы с нарушениями слуха

№ п/п	Ф.И. ребенка	Возраст	Заключение ПМПК

Клинико-психолого-педагогическая характеристика группы

Список детей группы с нарушениями зрения

№ п/п	Ф.И. ребенка	Возраст	Заключение ПМПК

Клинико-психолого-педагогическая характеристика группы

Неделя практики

Дата	Время	Вид деятельности	Анализ деятельности	Подпись педагога

Неделя практики

Дата	Время	Вид деятельности	Анализ деятельности	Подпись педагога

Неделя практики

Дата	Время	Вид деятельности	Анализ деятельности	Подпись педагога

Неделя практики

Дата	Время	Вид деятельности	Анализ деятельности	Подпись педагога

Неделя практики

Дата	Время	Вид деятельности	Анализ деятельности	Подпись педагога

Неделя практики

Дата	Время	Вид деятельности	Анализ деятельности	Подпись педагога

ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПЛАН ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ГРУППЕ ДЛЯ ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА

(зачётные занятия)

Дата	Время	Вид деятельности	Оценка	Подпись педагога

ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПЛАН ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ГРУППЕ ДЛЯ ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ

(зачётные занятия)

Дата	Время	Вид деятельности	Оценка	Подпись педагога

ИТОГИ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ

Студент провел ______ занятий

Из них зачетных:

Индивидуальных ________

Подгрупповых __________

Групповых ______________

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Студент изготовил игры и пособия для занятий

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Характеристика на студента

Оценка за практику

Подпись учителя-дефектолога

Дата

Печать образовательного учреждения

ОТЧЁТ СТУДЕНТА О ПРАКТИКЕ