Цель применяемой активной формы обучения

№ п/п	Учебно-образовательный модуль. Цели применения активных форм обучения	Темы и применяемые активные формы обучения и другие образовательные технологии

1. 1	Модуль 1. Управление операциями в коммерческом банке
2.	Цель: научиться анализировать структуру капитала и структуру привлеченных средств	1. Сводка, группировка и анализ данных
3.	Цель: усвоить и закрепить методы оценки депозитной базы банка и стоимость заемных средств	2. Анализ и расчет данных – ролевая игра «Оценка депозитной базы банка»
4.	Цель: научиться анализировать активы по степени ликвидности, доходности, прибыльности	3. Сводка, группировка и анализ данных
5.	Цель: научиться управлять банковскими кредитными операциями и операциями с ценными бумагами	4. Анализ и расчет данных – ролевая игра «Оценка кредитоспособности заемщика»
6.	Цель: научиться анализировать трастовые услуги, форфейтинговые и факторинговые услуги КБ	5. Деловая игра «Анализ нетрадиционных видов услуг КБ»
7.	Цель: научиться анализировать операции с валютой и управлять операциями с валютой	6. Рубежный контроль – коллоквиум – ролевая игра «Валютные операции» с применением средств ТСО (проектор, MSPowerPoint)
8.	Модуль 2. Анализ финансовых результатов коммерческого банка
9.	Цель: приобрести навыки расчета и анализа рентабельности коммерческого банка	2. Анализ и расчет данных – ролевая игра «Оценка рентабельности банка»
10.	Цель: приобрести навыки расчета показателей формирования и распределения прибыли банка	2. Анализ и расчет данных - деловая игра «Методы формирования и распределения прибыли КБ»
11.	Цель: приобрести навыки расчета показателей финансовой деятельности используя различную методику	8. Статистика финансовых результатов деятельности банка – деловая игра «Анализ финансовых результатов» с применением методов:Fims, RATE,CAMEL,критерии определения финансовой устойчивости банков предусмотрены Указанием Банка России от 30 апреля 2008 г. № 2005-У.