Состояние физических проявлений

Критерии	Первичная диагностика Дата___________	Промежуточная диагностика Дата_______________	Заключительная диагностика Дата____________
Реакция на неудачу
Взаимодействие с партнером / командой
Участие в играх
Утомляемость
Общая моторика / движение под музыку
Ориентировка в пространстве
Выполнение движение с партнером
Ведение мяча/ удержание мяча/ катание
Бросание мяча/ ловля мяча
Прыжки в длину
Лазание
Отжимание
Использование накопленного опыта
Силовые способности
Координационные способности
Выносливость
Реакция на неудачу

Условные обозначения:

«+» - соответствует норме

«↑» - выше нормы

«↓» - ниже нормы

Примечание: первичная диагностика проводится в день поступления воспитанника в учреждении

промежуточная диагностика проводится по истечению 3-х месяцев пребывания воспитанника в учреждении

заключительная диагностика проводится накануне убытия воспитанника из учреждения

Руководитель физического воспитания/воспитатель (ФИО)________________________

Состояние социально-музыкальных проявлений

Критерии	Первичная диагностика Дата__________	Промежуточная диагностика Дата_______________	Заключительная диагностика Дата____________________
Усидчивость
Уверенность в своих мыслях
Удовлетворение от выполненной работы
Желание развивать свои способности
Интонирование
Ритмический слух
Музыкальная память
Певческие умения
Дикция
Эмоциональная выразительность

Условные обозначения:

«+» - соответствует норме

«↑» - выше нормы

«↓» - ниже нормы

Примечание: первичная диагностика проводится в день поступления воспитанника в учреждении

промежуточная диагностика проводится по истечению 3-х месяцев пребывания воспитанника в учреждении

заключительная диагностика проводится накануне убытия воспитанника из учреждения

Музыкальный руководитель/воспитатель (ФИО)_________________________________

Состояние социально-трудовых навыков и умений

Критерии	Первичная диагностика Дата________	Промежуточная диагностика Дата_______	Заключительная диагностика Дата _________
Навыки ручного шитья (вдевать нитку в иголку, завязывать узелок, выполнять ручные швы и т.д.)
Изготавливать простейшие изделия ручным способом
Машинные технические умения (знание основных частей машины, умение подготовить машину к работе и т.д.)
Пришивать пуговицы, вешалки, карман
Утюжка изделий
Владение ручными инструментами (спицы, крючок)
Изготовление изделий с помощью инструментов
Творческая активность
Самостоятельный выбор темы
Аккуратность в работе