Семинарские занятия 4 – 5 Особенности межличностного взаимодействия

Цель занятия: студенты должны, во-первых, осознать значимость правильности построения взаимодействия с другими людьми, во-вторых, научиться анализировать структурные элементы межличностного взаимодействия.

Задачи занятия: студенты должны

- продемонстрировать умение составить перечень понятий по теме;

- продемонстрировать умения сопоставить теории межличностного взаимодействия, охарактеризовать различные типы взаимодействия, представить основные тактики поведения при взаимодействии;

- работать над развитием у себя умений внимательного слушания и критического восприятия высказываний других студентов;

- работать над развитием у себя умений последовательно, логично и грамматически правильно выстраивать речевые высказывания;

- продемонстрировать умения анализировать структурные элементы межличностного взаимодействия.

Вопросы для обсуждения:

1. Дайте характеристики теориям межличностного взаимодействия:

2. Теория Р. Бейлза, Теория обмена (Дж. Хоманс), Символический интеракционизм (Дж.Мид, Г. Блумер), Управление впечатлением (Эрвин Гофман), Организация совместной деятельности (Л.И.Уманский).

3. Выделите виды мотивов при взаимодействии людей друг с другом

4. Дайте характеристику различным типам взаимодействия.

5. Какие существуют тактики поведения при взаимодействии?