Тема 2. Сущность и основные направления коррекционно-педагогической работы с детьми и подростками

Цель занятия: изучить психолого-педагогические особенности коррекционно-педагогической деятельности; познакомиться с ведущими принципами и основными направлениями ее проведения в учебно-воспитательном процессе: определить роль и место коррекционной работы в едином педагогическом процессе: овладеть методами и приемами коррекционно-педагогичесской работы с подростками, требующими особого педагогического внимания.

Вопросы для изучения

ÝПсихолого-педагогическая сущность коррекционно-педагогической деятельности. ÝПринципы коррекционно-педагогической работы с подростками. ÝКоррекционно-педагогическая направленность учебно-воспитательного процесса в общеобразовательной школе. ÝМетоды, приемы и средства коррекционной работы с подростками, требующими особого педагогического внимания.