Тема 4. Образовательно-коррекционная работа с детьми с задержкой психического развития (ЗПР)

Цель занятия: познакомиться с характером и причинами, имеющихся у школьников отклонений в развитии, рассмотреть особенности учебно-познавательной деятельности детей с задержкой психического развития; определить сущность образовательно-коррекционной работы с детьми ЗПР.

Вопросы для изучения

ÝПсихолого-педагогическая характеристика детей с задержкой психического развития. ÝОсобенности учебно-познавательной деятельности детей с задержкой психического развития. ÝОрганизация и основные направления коррекционно-педагогической работы с детьми с ЗПР. ÝИндивидуально-групповая работа с учащимися с ЗПР в учебно-воспитательном процессе.

Опорный конспект