117. Психологическая готовность к школе — это:
а) совокупность знаний, умений и навыков ребенка
б) стремление ребенка к новому социальному положению
в) развитие интеллектуальной, мотивационной сферы, произвольности поведения
г) определенный уровень развития познавательной сферы ребенка