Эталон ответа к билету №1

1. Предмет и содержание гигиены, экологии, экологии человека. Задачи.

Гигиена – наука, изучающая влияние разнообразных факторов окружающей среды и производственной деятельности на здоровье человека, его работоспособность, продолжительность жизни и разрабатывающая практические мероприятия, направленные на оздоровления условий жизни и труда.

Центральной задачей гигиены является разработка и обоснование гигиенических нормативов факторов окружающей среды. Гигиенические нормативы – это минимальные или предельные величины (количественные) характеризующие отдельный фактор внешней среды (химический, физический, биологический, психогенный.

Практическое претворение в жизнь гигиенических нормативов – санитария.

Функции госсаннадзора определены Основами законодательства РФ «Об охране здоровья граждан» (1999г.) и Законом РФ «О санитарно- эпидемиологическом благополучии населения (1991г. с изменениями в1999г.)

Санитарно-эпидемиологическое благополучие населения обеспечивается проведением комплексных санитарно-гигиенических и противоэпидемических мероприятий, направленных на предупреждение и ликвидацию загрязнений внешней среды, на оздоровление условий труда, обучения, быта и отдыха населения, предупреждение и снижение заболеваемости, формирование и пропаганду здорового образа жизни.

Государственный санитарный надзор осуществляется в двух основных формах.

Предупредительный санитарный надзор- проверка соблюдения гигиенических норм и санитарных правил в ходе проектирования и строительства различных объектов.

Текущий санитарный надзор – контроль за соблюдением гигиенических нормативных документов в процессе эксплуатации объектов.

Задачи Государственного санитарно-эпидемиологического надзора:

- гигиенический надзор за окружающей средой;

- санитарный надзор за условиями труда;

- гигиенический контроль за безопасностью и рациональностью питания

населения;

- гигиенический контроль за радиационной обстановкой;

- санитарный надзор за условиями развития и воспитания детей и подростков;

- организация и проведение противоэпидемических мероприятий.

Гигиена, как наука сформировалась более 150 лет назад (нем. ученый М. Петтенкофер).

Истоки гигиены в глубокой древности. Первобытно-общинный строй (требования к чистоте жилищ, сбор лекарственных растений и др.), в рабовладельческом обществе (диететика, массаж, водные процедуры), наибольшее развитие гигиена достигла в Древней Греции (Гиппократ – трактат «О здоровом образе жизни», Платон, Аристотель- развили идею Гиппократа о влиянии окружающей среды на здоровье людей. В Древнем Риме была создана система медицинского обеспечения в армии, был водопровод и бани. Период средних веков (VI – XIVвв.) – упадок личной и общественной гигиены. В эпоху Возрождения (XV – XVIвв.) особое внимание уделялось профессиональной гигиене (болезни ремесленников). В Англии (XVII – XVIIIвв.) – предлагалось организовать государственное здравоохранение.

Отечественная гигиена развивалась самобытным путем, многие санитарные мероприятия были осуществлены раньше, чем на Западе. Древние славяне для предупреждения инфекционных болезней использовали окуривание помещений полынью и другими травами, сжигали одежду после смерти больных и др. В Киевском государстве (IXв.) большое внимание уделялось санитарной очистке населенных мест, захоронению умерших.

Экология – наука о взаимоотношениях организмов и образуемых ими сообществ между собой и окружающей средой (определил и выделил в особую дисциплину в 1866 году Эрнст Геккель).

Экология человека – наука, изучающая общие закономерности взаимодействия человека и человеческого сообщества с окружающим миром. Современная экология человека – междисциплинарная наука, использующая знания естественных наук (химия, биология, физика) и социальных наук (социология, экономика, политика и др.).