Раскрыть сущность и соотношение понятий

Одним из признаков, по которому можно узнать предмет в изображении – это форма. Процесс освоения этого умения является достаточно длительным. Сначала увеличивается количество форм, которые дети знают и передают в рисунке (лепке, аппликации). Затем педагог повышает требования к точности передачи формы: научить изображать обобщенную форму, близкую к геометрическим фигурам (кругу, квадрату, прямоугольнику) и геометрическим телам (шару, кубу, цилиндру, конусу) детей учат передавать характерную форму. Последующие освоения способа передачи формы связанно с изображением вариативности форм (форма одна, но пропорции разные).