Возникновение маржинализма. Австрийская школа

МАРЖИНАЛИЗМ И ФОРМИРОВАНИЕ НЕОКЛАССИЧЕСКОЙ

ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ТЕОРИИ

Возникновение маржинализма. Австрийская школа.

Кембриджская школа. Теория цен и доходов А. Маршалла – основа неоклассической микроэкономики.

Экономические воззрения Дж. Б. Кларка. Теория предельной производительности факторов производства.

Последующая эволюция неоклассического направления. Теория потребительского выбора, теория фирмы и «благосостояния».

В последней четверти XIX в. в большинстве европейских стран завершился промышленный переворот, в результате которого было создано крупное промышленное производство. Закончилась эпоха перехода от традиционных обществ, основанных на сельскохозяйственном производстве, к современному индустриальному обществу, в котором решающую роль играет крупное машинное производство. Переход к машинной технике позволил значительно повысить производительность труда и увеличить объемы производства, что привело к росту рынков и развитию рыночных отношений.

В этот период завершилось формирование рынков рабочей силы, капитала, земли и других ресурсов и возник вопрос об эффективном их применении, появилась проблема рационального использования ограниченных ресурсов и их размещения (аллокации). Проблема ограниченности ресурсов заставила экономистов по-новому взглянуть на вопрос о критериях определения ценности благ. В этот период классическую политическую экономию сменила маржинальная экономическая теория.

Возникновение маржинализма. Австрийская школа

Одним из основных постулатов классической политической экономии являлось положение, что в основе стоимости и цены товаров лежат затраты труда (или, в другом варианте - издержки производства). Но одновременно продолжала жить идея, идущая еще от Аристотеля, что меновая стоимость и цена товара определяется интенсивностью желаний вступающих в обмен лиц, «звездный час» которой относится к периоду 70-80-х годов XIX в. Этот период вошел в историю экономической мысли под названием «маржиналисткой революции».

Маржинализм («маржиналь» - предел) базируется на принци­пиально новых методах экономического анализа, позволяющих определять предельные величины для характеристики происходящих изменений. В центре нового учения стоял субъект с его потребностями.

Карл Менгер (1840-1921) - основоположник австрийской школы маржинализма. Представителями маржинализма были Фридрих фон Визер (1851-1926), Эйген фон Бем-Баверк (1851-1914), Уильям Стенли Джевонс (1835-1882), Френсис Эджуорт (1845-1926), Леон Вальрас (1834-1910), Вильфредо Парето (1848-1923), Джон Бейтс Кларк (1847-1910).

Термин «маржиналисткая революция» используется, когда говорят о независимом открытии в 70-х годах XIX в. К. Менгером, С. Джевонсом и Л.Вальрасом принципа снижающейся предельной полезности. Суть этого принципа или закона: полезность, которую приносит каждая последующая единица данного товара меньше полезности предыдущей единицы товара. Визер полезность каждой последующей единицы товара назвал предельной полезностью.

Маржиналисткая же революция ознаменовала собой переход экономических исследований с макроэкономического уровня на микроэкономический.

Сущность маржиналистской революции:

1. Центральными вопросами стали вопросы исследования поведения отдельных экономических субъектов (потребителя и фирмы) в условиях ограниченных ресурсов.

2. Осуществлен переворот в методах анализа. Центр тяжести в анализе был перемещен из сферы производства в сферу потребления. Они попытались объяснить экономическое поведение индивидов.

3. Был впервые введен принцип предельности. Возник предельный анализ.

4. Изменилась постановка задач. Они приступили к анализу различных способов использования ресурсов для удовлетворения потребностей.

5. Произошла революция в теории ценности. Отвергается классический подход. Как Вы помните, то одним из основных постулатов классической политической экономии являлось положение, что в основе стоимости и цены товаров лежат затраты труда (или, в другом варианте - издержки производства). У маржиналистов ценность определяется степенью полезного эффекта, т.е. степенью удовлетворения потребностей.

Маржиналистская революция проходила в 2 этапа:

1 этап охватывает 70-80 гг. XIX в., возникли обобщения идей маржинального экономического анализа в тру­дах австрийца К. Менгера и его учеников, а также англичанина У. Джевонса и француза Л.Вальраса

2 этап (1890-е гг.) получил название неоклассической школы. Представители «новых» маржинальных идей отказываются от субъективно-психологического подхода и становятся на позиции классической школы и их называют неоклассиками. Представители этого направления А. Маршалл, Дж. Кларк, Дж. Хикс, В. Парето приступили к системному изучению и сферы потребления (спрос) и сферы производства.

Заслуги маржиналистов:

1) поворот исследований к отдельному человека, в основе хозяйственного механизма по их мнению лежит психология хозяйствующих субъектов;

2) перенесли анализ с издержек на конечные результаты; использование предельного анализа в оптимизационных моделях при изучении хозяйственной деятельности;

3) теоретические разработки маржиналистов позволили достаточно точно прогнозировать поведение потребителя, размеры, структуру и динамику спроса; изучить механизм рынка, условия рыночного равновесия, особенности ценообразования; расширить сферу экономических исследований о роли факторов производства, эластичности и т.д.

Титул последовательного маржиналиста получил Герман Госсен (1810-1858 гг.), попытавшийся в работе « Развитие законов общественного обмена и вытекающих отсюда правил общественной торговли» (1854) объяснить экономические процессы с позиции идеи максимизации полезности.

Госсен сформулировал два закона. Первый закон Госсенагласит: по мере увеличения потребления величина удовлетворения от каждой дополнительной единицы данного блага (предельная полезность - MU) падает. Величина предельной полезности зависит от количества товара и потребности в нем. Госсен первый показал, что удовлетворение потребностей носит приростной характер. Потребность насыщается постепенно, значит, постепенно сокращается удовлетворенность, приносимая от потребления каждой дополнительной единицы блага. Практическая ценность первого закона в том, что он отражает связь между снижением предельной полезности и падением спроса.

Второй закон Госсенаописывает основное усло­вие, при котором может быть достигнут максимальный уровень удовлетворения потребностей при ограниченном количестве доступных благ. У человека имеется множество потребностей, он начинает удовлетворение с наиболее важных потребностей и заканчивает наименее необходимыми, сравнивая потребительский эффект от каждой дополнительной единицы блага (предельную полезность). Когда предельные полезности различных благ уравниваются, то процесс выбора потребителя заканчивается, т.е. он достигает оптимального состояния, получая от каждого вновь приобретаемого блага равную полезность. Чтобы получить максимум полезности, потребитель так распределяет количества потребляемых благ, чтобы предельная полезность этих благ была равна одной и той же величине.