Практичне заняття № 4

Тема: Психологічна структура класного колективу

Мета вивчення: закріпити знання студентів про структуру особистих взаємовідношень і організаційну структуру колективу; спонукати до самостійної роботи з літературою та дослідницької діяльності.

Обсяг навчального часу: 2 год.

Обладнання: опорний конспект лекцій, добірки діагностичного матеріалу.

Основні питання:

1. Структура особистих взаємовідношень. Типи особистих взаємовідношень між учнями.

2. Узагальнені карти групової диференціації. Характеристика першого кола бажаного спілкування.

3. Характеристика другого кола спілкування як психологічної основи первинного колективу.

4. Структура особистих взаємовідношень і організаційна структура колективу.

Література:

1. Коломинский Я. Л. Психология личных взаимоотношений в детском коллективе / Яков Львович Коломинский. – М.: Наука, 1989.

2. Коломинский Я. Л. Психология детского коллектива: Система личных взаимоотношений / Яков Львович Коломинский. – Мн.: Нар. Асвета, 1984.

3. Коломинский Я. Л. Психология взаимоотношений в малых группах / Яков Львович Коломинский. – Мн.: ТетраСистемс, 2000.

4. Реан А. А. Социальная педагогическая психология / Реан А. А., Коломинский Я. Л. – СПб., 2000.

Індивідуальні завдання: 1. Презентувати добірку діагностичного матеріалу для вивчення взаємовідношень у дитячому колективі. 2. Представити результати проведення в групі аутосоціометричного дослідження.

Оцінювання: 3 бали