Практичне заняття № 2

Тема: Спілкування, міжособистісні стосунки у групі

Мета вивчення: закріпити знання студентів про спілкування та міжособистісні стосунки; спонукати до самостійної роботи з літературою та проведення міні-дослідження.

Обсяг навчального часу: 2 год.

Обладнання: опорний конспект лекцій, оформлені результати міні-досліджень.

Основні питання:

1. Поняття «спілкування». Зміст, мета та засоби спілкування.

2. Роль спілкування у психічному розвитку людини.

3. Техніка та прийоми спілкування.

4. Розвиток спілкування.

5. Міжособистісні стосунки.

Література:

1. Коломинский Я. Л. Психология детского коллектива: Система личных взаимоотношений / Яков Львович Коломинский. – Мн.: Нар. Асвета, 1984.

2. Коломинский Я. Л. Психология личных взаимоотношений в детском коллективе / Яков Львович Коломинский. – М.: Наука, 1989.

3. Коломинский Я. Л. Психология взаимоотношений в малых группах / Яков Львович Коломинский. – Мн.: ТетраСистемс, 2000.

4. Реан А. А. Социальная педагогическая психология / Реан А. А., Коломинский Я. Л. – СПб., 2000.

Індивідуальні завдання: 1. Презентувати результати дослідження за методикою «завершення речення» («Я думаю, що спілкування – це…», «Я думаю, що спілкуватися – це значить…»). 2. Зробити повідомлення на одну із тем: «Поняття і види спілкування», «Роль спілкування у психічному розвитку дітей», «Техніка та прийоми спілкування», «Розвиток спілкування», «Соціально-психологічні явища в малих групах», «Міжособистісні стосунки в малих групах», «Соціально-психологічні фактори ефективності групової діяльності».

Оцінювання: 3 бали