Согласный Ч

Артикуляционная установка. Звук Ч образуется за счет того, что на одном выдохе почти одновременно произносятся взрывное мягкое т (тъ) и мягкий звук ш (шь). Смягченное т мгновенно переходит, как бы «превращается» в мягкое ш. Смягченное т, входящее в ч, образуется без заметного взрыва, так как в момент его произнесения язык уже готовится к перестройке на мягкое ш. Составной элемент согласного ч — смягченное ш — создается за счет видоизменения артикуляционной установки, характерной для твердого ш: а) кончик языка, по сравнению с его положением при твердом ш, меньше приподнят, он приближен к альвеолам верхних передних зубов; б) углубление, создаваемое языком при мягком ш, значительно мельче, чем при образовании твердого согласного ш. При верном произнесении ч нижняя челюсть должна быть опущена на полтора миллиметра. Губы занимают такое же положение, как при ш, однако они больше напряжены, чем при шипящих.

Дыхание. Активное, толчкообразное, предельно активны нижние брюшные мышцы.

Тренинг. Отрабатывая звук ч в изолированном виде, выполняем различные упражнения, как и в предыдущих случаях. Затем переходим к таблицам, а потом — к текстам.

Согласный Ч в тексте

Учить — ум точить.

Не смотри на кличку — смотри на птичку.

Чиста, личиста, говорить— речиста.

Течет речка, печет печка.

Поезд свищет, и шипит, и колесами стучит: я стучу, стучу, стучу, мигом всех вас дотащу.

ЖАЛОБА ПАЦИЕНТА

Я замечал при самых разных встречах:

Врачи друг другу не противоречат.

Коль высказал один, что «нечто»

С «нечто» схоже,

То и другой заявит точно то же.

* * *

Хохочет девчонка

И голову мочит.

Журчащая челка

С водою лопочет. (А. Вознесенский)

Согласный Щ

Артикуляционная установка. Звук Щ у москвичей произносится как двойное мягкое ш — шъшь, а у ленинградцев чаще шь + чь = шьчь = шьтьшь. Установки мягкого ш и ч рассмотрены нами выше. Ими и надо пользоваться, работая над этим звуком.

Упражнение «Чистильщик сапог». Возьмите подставку, щетку для обуви, бархатку, гуталин и доведите до зеркального блеска обувь всех членов вашей группы. Предметы воображаемые, но мы видим, как вы работаете, и, главное, слышим: щ-щ-щ-щ. Движение щетки, бархатки сопровождаются произнесением этого согласного.

Упражнение «Косарь». Сенокос. Хоть многим незнакома работа косаря, но воображение компенсирует недостаток знаний. Коса в руках, работаем: щ!.. щ!.. щ! Дышим глубоко, движения широкие, просторные.

Работайте над щ с таблицами.