Пояснювальна записка
Індивідуальне самостійне завдання є видом позааудиторної роботи курсанта, яке виконується в процесі вивчення програмного матеріалу навчального курсу і завершується разом із складанням екзамену з навчальної дисципліни.
Загальні методичні вказівки
Мета: самостійне вивчення частини програми, поглиблення, закріплення та практичне застосування знань студентом.
Порядок подання та захисту індивідуального самостійного завдання
1. Звіт про виконання самостійного завдання подається у вигляді скріпленого зошита з титульною сторінкою стандартного зразка і внутрішнім наповненням з зазначенням усіх позицій змісту завдання (18-24 аркушів).
2. Самостійні роботи подаються викладачу, який читає лекційний курс з даної дисципліни та приймає екзамен, не пізніше ніж за два тижні до екзамену.
3. Оцінка за самостійні роботи виставляються на підсумковому занятті з курсу на основі попереднього ознайомлення викладача із змістом роботи.
4. Оцінка за самостійні роботи є обов’язковим компонентом екзаменаційної оцінки і враховується при виставленні підсумкової оцінки з навчального курсу.
5. Консультації з виконання самостійних робіт викладач проводить відповідно до графіка консультацій.
3. Орієнтований тематичний план з тем, які винесені на самостійну роботу
| № розділу, теми | Назва розділу і теми | Кількість годин на самостійну роботу |
| Розділ № 1 «Культура фахового мовлення» | ||
| 1.3 | Мовне законодавство та мовна політика в Україні. | |
| 1.4 | Типи і форми мовлення. | |
| 1.6 | Мова професійного спілкування як функціональний різновид української літературної мови. | |
| 1.7 | Текст як форма реалізації мовно-професійної діяльності. | |
| 1.11 | Специфіка мовлення фахівця. Майстерність публічного виступу. | |
| 1.15 | Презентація як різновид публічного мовлення. Типи презентацій. | |
| Розділ № 2 «Етика ділового спілкуванні» | ||
| 2.2 | Структура і техніка ділового спілкування. | |
| 2.4 | Індивідуальні та колективні форми фахового спілкування. | |
| 2.5 | Функції та види бесід. | |
| 2.6 | Правила спілкування фахівця. | |
| 2.7 | Етикет телефонної розмови. | |
| Розділ № 3 «Лексичні аспекти сучасної української літературної мови в професійному спілкуванні» | ||
| 3.3 | Терміни і професіоналізми. Творення професіоналізмів. | |
| 3.4 | Термінологія обраного фаху. Способи творення термінів. Переклад термінів. | |
| 3.6 | Джерела походження та сфера вживання фразеологізмів. | |
| 3.7 | Типи термінологічних словників відповідно до фаху. | |
| Розділ № 4 «Нормативність і правильність фахового мовлення» | ||
| 4.4 | Синтаксичні норми сучасної української літературної мови у професійному спілкуванні. | |
| Розділ № 5 «Складання професійних документів» | ||
| 5.3 | Оформлювання сторінки. Вимоги до тексту документа. | |
| 5.4 | Укладання документів щодо особового складу. | |
| 5.5 | Довідково-інформаційні документи. | |
| 5.8 | Етикет ділового спілкування. | |
| 5.10 | Особливості складання розпорядчих та організаційних документів. | |
| 5.13 | Особовий листок з обліку кадрів. Наказ щодо особового складу. | |
| 5.14 | Правила оформлення. Трудовий договір, контракт, трудова угода. | |
| 5.16 | Укладання фахових документів відповідно до напрямку підготовки: положення, статус, інструкція, правила. |
4. Методичні вказівки до самостійної роботи






