Самостійна робота №2.4 (2 години)

3 4 5 6 7 8 9

Тема: «Індивідуальні та колективні форми фахового спілкування.»

Мета: формувати становлення особистості професіонала.

Завдання: написати конспект за планом, виконати завдання.

1. Умови ефективного розвитку особистості майбутнього фахівця.

2. Формування професійної свідомості.

3. Назвати індивідуальні форми фахового спілкування

4. Назвати колективні форми фахового спілкування

Завдання1. Пояснити критерії.

Усне фахове спілкування відбувається у межах конкретних форм, яким властива особлива організація мовних засобів. В основу виокремлення цих форм покладено різні критерії:

1. За способом взаємодії між комунікантами виділяють:

* монологічне (говорить один учасник спілкування);

* діалогічне (зазвичай розмовляє двоє осіб);

* полілогічне спілкування (розмовляють троє і більше учасників).

2. За кількістю учасників виокремлюють:

* індивідуальне (спілкуються двоє);

* колективне спілкування.

3. З урахуванням каналів комунікації виділяють:

* безпосереднє спілкування ("обличчя до обличчя");

* опосередковане (телефон, радіо, телебачення)

4. Залежно від змісту повідомлення розрізняють:

* побутове (обговорення щоденних проблем);