Тема № 11. Тезисы, конспект, их виды

Цель: дать понятие о тезисах и конспекте, научить составлять разновидности тезисов, научить оформлять конспекты по специальностям.

Содержание занятия.

Вопросы.

1.Понятие о тезисах и конспектах. Их виды.

2.Особенности составления тезисов. Основные правила оформления цитат.

Тезисы – это сжато сформулированные основные положения, мысли, которые в своем выступлении необходимо развивать, доказывать, защищать. Как и в плане, части тезисов расположены последовательно, они связаны внутренней логикой.

В тезисах выделяется главная информация, опускается дополнительная. В составлении тезисов необходимо опираться на план. Условно к тезисам можно поставить вопросы (О чем? Что именно?).

Последовательность работы над тезисами:

1. чтение текста;

2. выделение смысловых частей;

3. краткое формулирование и запись основных мыслей каждой части;

4. расположение их в определенном порядке.

В тезисах нет примеров и разъяснений. Пункты тезисов обозначаются цифрами.

Различают 2 вида тезирования: 1) извлечение авторских тезисов из текста; 2) формулирование основных положений статьи или раздела книги собственными словами.

В первом случае необходимо найти в тексте основные положения, выдвигаемые автором, выписать их и расположить в определенной последовательности в соответствии с развитием авторской мысли.

Во втором случае необходимо в тексте найти основные авторские мысли, изложить их своими словами и записать в определенной последовательности.
Образец тезисов.

1.Процесс, протекающий в постоянном повторении и возобновлении, называется воспроизводством.

2.Рабочая сила, средства производства, природные ресурсы, среда обитания – факторы, которые обеспечивают процесс производства.

3.Постоянное возобновление рабочей силы, средств производства, природных ресурсов означает воспроизводство производительных сил.

4.Различают два вида воспроизводства: простое и расширенное.

Задание. Прочитайте текст. Выделите в нем смысловые части. Составьте тезисы.