Памятка по проверке тетрадей

1. Система письменных работ учащихся (классных и домашних).

2. Содержание работ, соответствие его требованиям программ. Уровень трудности выполняемых работ.

3. Дифференцированный, индивидуальный подход к заданиям учащихся.

4. Объём и характер работ.

5. Качество знаний, умений и навыков, проявленных в письменных работах, грамотность учащихся.

6. Проверка тетрадей учителем: периодичность проверки у сильных и слабоуспевающих учащихся. Качество проверки. Методы исправления ошибок учителем.

7. Характер оценки письменных работ. Соблюдение нормативных требований к ним.

8. Система работы над ошибками. Ее результативность.

9. Соблюдение единого орфографическая режима: почерк, каллиграфия учащихся, внешний вид, культура ведения тетради (чистота, аккуратность, поля, даты, наименование письменных работ, надпись на обложках). Наличие у учащихся установленных правилами рабочих и контрольных тетрадей.

10. Показ лучших тетрадей учащимся.

11. Выводы.

12. Предложения учителю.

Предварительный сбор информации по проверке дневников учащихся

1. Количество учащихся в классе.

2. Сдано дневников.

3. Внешний вид:

- удовлетворительный (количество учащихся);

- неудовлетворительный (количество учащихся).

4. Ведение учащимся записей:

- расписание;

- запись домашних заданий.

5. Выставление оценок учителями.

6. Проверка дневников классным руководителем.

7. Контроль родителей.

8. Выставление четвертных оценок в итоговую ведомость.

Проверка дневников _________ класса

Цель проверки:____________________________________________________

Выводы:_____________________________________________________

Рекомендации: _______________________________________________

Заместитель директора ________________________________________